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山东省济南市二十七中九年级数学《24y=ax2bxc的图象(一)》学案(无答案)北师大版
§2.4.y=ax2+bx+c的图象（一）
一．比较y=与 y=的图象
二次函数y=3x-6x+5的图象是什么形状?它与我们?
由于y=3-6x+5=3(x-1)2+2，因此我们先作二次y=3(x-1)2的图象．
完成下表，并比较3x和3(1)2的值，它们之间?
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 3x2 (2)在中作出二次y=3(x-1)2的图象．你?
(3)函数y=3(x-1)的y=3x2的图象有什么?它是轴对称图形吗??
(4)x取哪些值时，函数y=3(x-1)的值随x值的增?x取哪些值时，函y=3(x-1)2的值在中作出二次y= =的图象y=3(x-1)2的图象什么关系它?它的对称轴和顶点坐标分别是什么?(1)二次函数y= 的图象与二次函数y=3x的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么?(2)二次函数)= 的图象与二次函数y=3x的图象有什么关系?它是轴对称图形吗? 它的对称轴和顶点坐标分别是什么?(3)对于二次函数y=当取时，y的值随值的增大而增大?当取时，y的值随值的增大而减小?二次函数y=+4呢?y=ax2的图象便可得到二次函数的图象．因此，二次函数的图象a，
填写下表，并与同伴进行交流． 开口方向 对称轴 顶点坐标 a0 a0 四、随堂练习
1．指出下列二次函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标：
(1 （2）
五、作业：习题2.4
1． 指出下列二次函数图像的开口方向、对
称轴和顶点坐标，必要时作草图进行验证：
（1）； （2）；
（3）； （4）
（5）；（6）
课后记 ：
1
用心 爱心 专心
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