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- 2018-03-13 发布于山东
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2018版高中数学第一章常用逻辑用语1.1.2量词学案新人教B版选修.doc
1.1.2 量 词
学习目标 1.理解全称量词与存在量词的含义.2.理解并掌握全称命题和存在性命题的概念.3.能判定全称命题和存在性命题的真假并掌握其判断方法.
知识点一 全称量词、全称命题
思考 观察下面的两个语句,思考下列问题:
P:m≤5;
Q:对所有的m∈R,m≤5.
(1) 上面的两个语句是命题吗?二者之间有什么关系?
(2)常见的全称量词有哪些?(至少写出五个).
梳理 (1)概念
短语“____________”“____________”在逻辑中通常叫做________量词,并用符号“______”表示.含有全称量词的命题,叫做____________.
(2)表示
将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示.那么,全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为____________,读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.
(3)全称命题的真假判定
要判定全称命题是真命题,需要对集合M中每个元素x,证明p(x)成立,但要判定全称命题是假命题,只需举出一个x0∈M,使得p(x0)不成立即可.
知识点二 存在量词、存在性命题
思考 观察下面的两个语句,思考下列问题:
P:m5;
Q:存在一个m0∈Z,m05.
(1)上面的两个语句是命题吗?二者之间有什么关系?
(2)常见的存在量词有哪些?(至少写出五个)
梳理 (
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