2018八年级语文下册第六单元21诗词五首教案语文版.docVIP

21　诗词五首 【学习目标】 1．扫清阅读障碍，朗读诗歌，了解诗歌大意。(重点) 2．赏析佳句，品味诗词的意境。(难点) 3．诵读诗词，体悟作者的情怀和诗词中所蕴含的哲理。(重难点) 【教学过程】 一、自主预习 1．作者简介。 陶渊明(365－427)，东晋著名诗人。一名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号五柳先生，浔阳柴桑(今江西九江)人。著名的隐士，不满于官场的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居田园。 2．朗读节奏。 种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。 道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。 衣沾/不/足惜，但使/愿/无违。 3．疏通诗意。 诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆田里长满了草。一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣裳又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。 二、合作探究 1．“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。 明确：这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，表达了诗人对田园生活的满足。 2．诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么？ 明确：这里的“愿”具体指要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。 3．请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露出诗人什么样的思想感情？ 明确：这首