学校各项规章制度 2.docVIP

学校各项规章制度 教学常规管理是学校最经常、最细微的管理，同时也是学校最重要、最见水平的管理。构建学校教学常规管理制度，研究过程管理的方法，落实教学常规的要求，有助于落实以教学为中心的目标要求，有助于提升学校教学管理的水平，有助于形成良好的教风、学风和校风。 一、计划和总结 学校教学工作计划是指根据当前教育事业发展规划，结合学校实际，学校在一定时期内主要的教学工作安排，包括工作指导思想、工作目标和重点、工作思路和措施、教学人员安排等内容。原则上学校应在每学期开学前一周内拟定出教学工作计划，并在开学初告知全校教师。 1．教学指导思想 学校教学工作的指导思想既要包含国家、省、市宏观教育政策和思想，又要结合学校实际，就学校当前教学工作存在的主要问题和面临的主要任务提出具有针对性的指导意见。 学校领导要加强教育理论和政策的学习，加强对学校教学工作现状的调研，要成为先进教育思想的引领者，学校教学工作的策划者和执行者。 2．工作目标和措施 学校教学工作应拟定出学期(学年)主要工作目标，中学两届毕业班工作目标必须量化。学校要突出重点，抓住关键，提出具体可操作的工作措施落实工作目标。 3．教学人员安排 学年初，学校要在科学考评的基础上，根据实际情况，对任课教师进行合理调配，要以教学质量为中心，最大限度地实现人员优化组合。 4．工作总结 每学期工作结束后，学校要对教学工作进行认真总结。总结要如实记载