25有理数的减法 课件 七年级.ppt

* 第二章 有理数及其运算 教学目标： 知识目标：使学生理解有理数减法的意义，掌握有理数的减法法则，并能进行有理数减法的运算。 能力目标：能熟练进行整数减法的运算。培养学生的抽象概括能力及口头表达能力。 情感目标：激发学生对数学的兴趣，培养学生敢于探索，勇于创新的精神，并从学习中体验成功。 教学重难点： 重点：掌握有理数减法法则。 难点：利用有理数减法法则解决相关实际问题。 关键：结果中符号的确定。 乌鲁木齐的最高 温度为 4 度，最低 温度为 –3 度 （1）这天乌鲁木齐的温度差为多少？列出算式。 4-（ - 3）= ？ （2）你能否用身边的知识找到等式的答案？ 计算下列各式： 50 - 20 = ？ 50 - 10 =？ 50 – 0 =？ 50 -（-10）= ？ 50 -（-20）=？ 计算下列各式： 50 - 20 = 30 50 - 10 = 40 50 – 0 = 50 50 -（-10）= 60 50 -（-20）= 70 计算下列各式： 50 - 20 = 30 50 - 10 = 40 50 – 0 = 50 50 -（-10）= 60 50 -（-20）= 70 50 +（-20）=？ 50 +（-10）=？ 50 + 0 = ？ 50 + 10 = ？ 50 + 20 = ？ 计算下列各式： 50 - 20 = 30 50 - 10 = 40 50 – 0 = 50 50 -（-10）= 60 50 -（-20）= 70 50 +（-20）=30 50 +（-10）=40 50 + 0 = 50 50 + 10 = 60 50 + 20 = 70 你能得出什么结论？ 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1、减 加 相反数 2、减数 例1 指出下列各式中的减数，并把减法转化为加法： 1、 9-（-5）； 2、（-3）-1； 3、 0-8； 4、 （-5）-0； 全国北方主要城市天气预报 -3 3 小雪 哈尔滨 温差 -3 -1 雨夹雪 呼和浩特 -1 0 小雪 银川 ……….. ………. ……….. …………. -1 12 晴 乌鲁木齐 -2 5 小雪 沈阳 5 9 小雨 兰州 7 15 多云 西安 最低温 最高温 天气 城市 2002年10月2日 8 6 4 13 1 2 7 例2 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰， 其海拔高度是 8848 米，吐鲁番盆地的海拔高度是 –155 米，两处高度相差多少米？ 解：8848-（-155） =8848+155 =9003（米） 答：两处高度相差9003米。 8848米有多少层楼高？ 例３全班学生分为五组进行游戏，每组的基本分为100 分，答对一题加50分，答错一题扣50分．游戏结束时， 各组的分数如下： －100 350 －400 150 100 第五组 第四组 第三组 第二组 第一组 （１）第一名超出第二名多少分？ （２）第一名超出第五名多少分？ 解：由上表可以看出，第一名得了350分，第二名得了 150分，第五名得了－400分． （１）350－150=200（分）; （２）350－（－400）=750（分）. 因此，第一名超出第二名200分，第一名超出第五名750分． 课堂练习： 1口算： （1） 3 - 5 ； （2） 3 -（- 5）； （3） （-3）-5； （4）（-3）-（-5）； （5） - 6 -（-6）； （6） - 7 - 0； （7） 0 -（-7）； （8）（-6）- 6； （9） 9 -（-11）-（-20）； （10）（-5）-（-5）-（+5）； 2 选择题： （1）较小的数减去较大的数，所得的数一定是（ ） A 0 B 正数 C 负数 D 0或负数 （2）下列说法正确的是（ ） A 减去一个 负数，差一定大于被减数； B 减去一个正数，差不一定小于被减数； C 0 减去任何数，差都是负数； D 两个数之差一定小于被减数； C A *