2013高考语文试卷汇编(诗歌鉴赏名句默写题解析汇编).docVIP

2013高考语文试卷汇编(诗歌鉴赏名句默写题解析汇编).doc

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2013高考语文试卷汇编(诗歌鉴赏名句默写题解析汇编)

2013高考诗歌名句汇总 2013年新课标I 阅读下面这首宋词,完成89题 鹊桥仙 陆游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一半取封候,独去作江边渔父  轻舟八尺,低篷三扇,占断苹洲烟雨②镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与! 【注】①这三句是追忆当年军中的生活博,古代的一种棋戏 ②占断:占尽苹洲烟雨:指长满苹草、烟雨空濛的风光③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角 8.上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感?(5分) 9.词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析(6分) 10.补写出下列名篇名句中看空缺部分(6分) (1)足蒸暑土气,      ,      ,但惜夏日长(白居易《观刈麦》) (2)五步一楼,十步一阁;      ,檐牙高啄;      ,勾心斗角(杜牧《阿房宫赋》) (3)西望夏口,东望武昌,      ,      ,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》) 2013年新课标I答案 8.(5分)那些整天酣饮的酒徒一个个封侯拜将,而自己只能做一个闲散的江边渔翁表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚9.(6分)用来含蓄地表达对统治者的不屑和愤慨之情皇帝既置我于闲散,镜湖风月原本就属于闲散之人,又何必让皇帝来恩赐呢?再说,天地之大,何处容不下我一个闲散之人,谁有稀罕你皇帝的恩赐! 10.(6分)背灼炎天光,力尽不知热廊腰缦回,各抱地势山川相繆,郁乎苍苍 ? 2013年天津卷 14.阅读下面这首词,按要求作答(8分) 鹧鸪天·送廓之秋试①    [宋]辛弃疾   白苎②新袍入嫩凉春蚕食叶响回廊,禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香   鹏北海,凤朝阳又携书剑路茫茫明年此日青云去,却笑人间举子忙 【注】①秋试:科举时代秋秀举行的考试②白苎(zhù):用白色苎麻织成的布③禹门:即龙六,古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中 (1)“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉?(2分) (2)“鹏北海,凤朝阳又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点?(3分) (3)请举一例分析本词虚实相生的艺术手法(3分) 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分,任选5句(5分) (1)七十者衣帛食肉,      ,然而不王者,未之有也(《孟子·寡人之于国也》) (2)        ,则知明而行无过矣(《荀子·劝学》) (3)扪参历井仰胁息,        (李白《蜀道难》) (4)        ,凭轩涕泗流(杜甫《登岳阳楼》) (5)取之无禁,用之不竭,        ,而吾与子之所共适(苏轼《赤壁赋》) (6)东篱把酒黄昏后,        (李清照《醉花阴》) 2013年天津卷答案 14.(8分)(1)轻微、新鲜、清爽等(2)大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概(3)例:“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写,点明进令和环境;“明年此日青云去,去笑人间举子忙”是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情虚实相生,表达对应考者的良好祝愿 ?15.(5分)(1)黎民不饥不寒(2)君子博学而日参省乎已(3)以手抚鹰坐长叹(4)戎马关山北(5)是造物者之无尽藏也(6)有暗香盈袖 2013年福建卷 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分) ?(l)狗吠深巷中,??????????????? (陶渊明《归园田居(其一)》) ?(2)潦水尽而寒潭清,??????? ??????????(王勃《滕王阁序》) ?(3) ????????????????????只是当时已惘然(李商隐《锦瑟》) ?(4)四十三年,望中犹记,???????? (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) ?(5)????????????????? ?,零丁洋里叹零丁(文天祥《过零丁洋》) (6)余立侍左右,??????????? ,俯身倾耳以请(宋濂《送东阳马生序》) 6、阅读下面的诗歌,完成后面题目(6分) 送何遁山人归蜀 [宋」梅尧臣 ? 春风入树绿,童稚望柴扉远壑杜鹃①响,前山蜀客归 到家逢社燕,下马浣征衣终日自临水,应知已息机② (——选自《宋诗精华录》) 【注】①杜鹃:又名子规②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动 (1)请简要分析首句中“绿”字的妙处(2分) (2)三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析(4分) 2013年福建卷答案 1.( 6分) ( 1)鸡鸣桑树颠 (2)烟光凝而暮山紫 ( 3)此情可待成追忆 (5)惶恐滩头说惶恐(4)烽火扬州路(6)援疑质理 6.( 6分)(1)“绿”字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗韵味(2)颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情尾联进

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