附2：培养方案示例（含格式）.docVIP

电气工程及其自动化专业培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，适应21世纪现代化建设需要，掌握电气与自动化等相关领域的基础理论、基本技能及专业知识的高级应用型人才。使毕业生在电气工程、自动化与计算机技术应用相关领域，具有科学研究、技术开发、系统运行、设备管理与维修、工程技术管理等能力。 二、培养要求和专业特色 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电磁理论、控制理论、电力系统及其自动化等专业方面的基本理论和基本知识, 受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有扎实的自然科学基础和人文社会科学基础；具有较强的专业知识和外语综合能力。 2.系统地掌握本专业必需的知识和技能，具备分析、设计和解决工程实际问题的能力。 3.掌握文献检索、资料查询的基本方法具有一定的科学研究和实际工作能力。发电厂电气部分、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化、等课程。毕业设计 教学模块 修读类别 安排学分数 最低毕业学分要求 基础教育平台 公共基础 必修 113 180 必须取得毕业设计（论文）环节学分 学科基础 基础实践环节 34 专业教育平台 专业实践环节 专业必修课程 36 专业选修课程 选修 33 20 素质拓展平台 公共选修课 由学校安排 社会实践 5 其它 9 总学分（不包含公共选修课） 227 200 九、教学安排 1、基础教育平台 课 程 性 质 课程 编号 课程名称 考核类别 学 分 学 时 数 各学期学时分配 总 学 时 讲授 实验 上机 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 公 共 基 础 必 修 课军事理论 查 2 36 24 12 36 大学生就业指导 查 1.5 24 24 24 网络资源与信息检索 查 1.5 24 12 12 24 计算机文化基础 试 2.5 40 14 26 40 计算机技术基础A 查 3.5 56 16 40 56 物理实验 查 3 50 4 46 26 24 线性代数 试 2.5 40 40 40 概率论与数理统计 试 3 48 48 48 大学语文B 查 2.5 40 40 40 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 查 6 96 96 96 马克思主义基本原理 查 3 48 48 48 思想道德修养与法律基础 查 3 48 48 48 中国近现代史纲要 查 2 32 32 32 68127102 大学物理 试 8 128 128 72 56 68132102 高等数学A 试 11 176 176 88 88 71120104 大学英语 试 16 256 256 56 72 64 64 73000104 体育 查 8 132 132 30 36 30 36 小计 79 1274 1138 46 78 12 298 478 254 196 0 24 24 0 学 科 基 础 必 修 课电路原理1 试 2.5 40 40 40B 电路原理2 试 3.5 56 56 56 电路实验 查 2 32 32 32 模拟电子技术 试 4 64 64 64 数字电子技术 试 3.5 56 56 56 电子技术实验 查 2 32 32 32 微机原理与接口技术 查 4.5 72 60 12 72 复变函数与积分变换B 查 2.5 40 40 40A 64000206 工程制图与