八上古文期末总复习的考试题型练习.docVIP

八年级上册古文期末复习的练习巩固 一、第9课《三峡》 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 9、下面句子加点词意思相同的一组是（ ）（3分） A、自非亭午夜分 自三峡七百里中 B、沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 C、春冬之时 已而之细柳营 D、每至晴初霜旦 天子且至 10．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） （1） 清荣峻茂,良多趣味。 （2）虽乘奔御风不以疾也。 11．下面对本文内容理解不正确的一项是（ ）3分 A．作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美，给读者以深刻的印象。 B．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。 C．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。 D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。 附加题：《三峡》和《答谢中书书》都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛？ 答：《三峡》：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。 《答谢中书书》：猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。 二、第10课《答谢中书书》《记承天寺夜游》 甲文： 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》） 乙文： 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》） 9、词的用法和意思相同的一组是 （ ）3分 A．山川之美 甚矣，汝之不惠 B．寻：寻张怀民 寻病终 C．念无与为乐者 未复有能与其奇者 D．遂至承天寺寻张怀民 遂率子孙荷担者三夫 10.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分) （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 11、下列课文理解正确的一项是（ ）3分 A、《答谢中书书》写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感。 B、《记承天寺夜游》以“月光”为线索，描绘了一幅夏夜月光图，表达了作者赏月的欣喜，贬谪的悲凉和人生的感慨，显得消极悲观。 C、从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的议论 ，也都有表达自己看法的抒情。 D、从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，所以两个作者的心绪是一致的。 三、第11课《与朱元思书》 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。 9、下面句子加点词意思相同的一组是（ ）3分 A、一百许里/杂然相许 B.猿则百叫无绝/哀转久绝 C.疏条交映，有时见日/请以军礼见 D.在昼犹昏/神龟虽寿，犹有竟时 10.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分) （1）负势竞上，互相轩邈。 __________________ _________ （2）经纶世务者，窥谷忘反。 _________ ___________________ 11、下列课文理解不正确的一项是（ ）3分 A.文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。 B.通过写景，作者表达出对功名利禄的鄙弃，对官场政务厌恶的情感。 C.本文句式整齐，音韵和谐，