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[中学联盟]陕西省石泉县池河中学人教版七年级数学上册:3.4 电话计费问题课件
3.4实际问题与一元一次方程 电话计费问题 创设情境,引入新课 现在手机非常普及,你有手机吗? 你的手机是如何收费的? 你家里有几台手机? 你知道手机的收费标准吗? 下表中有两种移动电话计费方式. 月使用费 /元 主叫限定时间/min 主叫超时费 /(元/min) 被叫 方式一 58 150 0.25 免费 方式二 88 350 0.19 免费 你知道哪种计费方式省钱吗? 合作交流,解决问题 下表中有两种移动电话计费方式. 月使用费 /元 主叫限定时间/min 主叫超时费 /(元/min) 被叫 方式一 58 150 0.25 免费 方式二 88 350 0.19 免费 (1)设一个月内用移动电话主叫为t min(t是正整数). 根据上表,列表说明:当t在不同时间范围内取值时, 按方式一和方式二如何计费. (2)观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗? 合作交流,解决问题 下表中有两种移动电话计费方式. 月使用费 /元 主叫限定时间/min 主叫超时费 /(元/min) 被叫 方式一 58 150 0.25 免费 方式二 88 350 0.19 免费 问题1:你能解读方式一中是如何计费的吗?方式二呢? 问题2:在方式一中,计费与什么有关?方式二中呢? 合作交流,解决问题 下表中有两种移动电话计费方式. 月使用费 /元 主叫限定时间/min 主叫超时费 /(元/min) 被叫 方式一 58 150 0.25 免费 方式二 88 350 0.19 免费 问题3:小明一个月主叫时间100 min,按方式一和方式 二计费,哪个计费少?200 min呢?300 min 呢?是否存 在一个时间t,两种方式计费一样多呢?你能列出方程吗? 100 min时,两种方式计费分别为58元,88元,方式一计费省钱. 200 min时,方式一计费为58+0.25×50=70.5(元),方式二 计费为88元,方式一省钱. 300 min时,方式一计费为58+0.25×150=95.5(元),方式二 计费为88元,方式二省钱. 合作交流,解决问题 下表中有两种移动电话计费方式. 月使用费 /元 主叫限定时间/min 主叫超时费 /(元/min) 被叫 方式一 58 150 0.25 免费 方式二 88 350 0.19 免费 是否存在时间t,使得两种方式计费一样多呢? 58+0.25(t-150)=88, t=270. 合作交流,解决问题 下表中有两种移动电话计费方式. 月使用费 /元 主叫限定时间/min 主叫超时费 /(元/min) 被叫 方式一 58 150 0.25 免费 方式二 88 350 0.19 免费 问题4:t分钟时,方式一和方式二哪个计费少? 你有什么想法吗? t在不同时间范围内取值时,列表如下: 主叫时间t/min 方式一计费/元 方式二计费/元 t小于150 58 88 t=150 58 88 t大于150且小于350 58+0.25(t-150) 88 t=350 58+0.25(350-150)=108 88 t大于350 58+0.25(t-150) 88+0.19(t-350) ①当t小于或等于150时,按方式一的计费少. ②当t从150增加到350时,按方式一的计费由58元增加 到108元,而按方式二的计费一直是88元. 因此,当t大 于150且小于350时,可能在某主叫时间按方式一和方 式二的计费相等. 列方程 58+0.25(t-150)=88, 解得 t=270. 如果主叫时间恰是270 min,按两种方式的计费相等; 如果主叫时间大于150 min且小于270 min,按方式一的计费少于按方式二的计费(88元); 如果主叫时间大于270 min且小于350 min,按方式一的计费多于按方式二的计费(88元). ③当t=350时,按方式二的计费少. ④当t大于350时,可以看出,按方式一的计费为108元 加上超过350 min部分的超时费(0.25(t-350)),按 方式二的计费为88元加上超过350 min部分的超时费 (0.19(t-350)),按方式二的计费少. 综上: 当t小于或等于270时,选择方案一省钱; 当t大于或等于270时,选择方案二省钱.
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