中学联盟江苏省镇江市丹徒区上会中学七年级语文下册：二 一面（第一课时） 教案.doc

二 一面（第一课时） 一、目标导航 学习目标： 1．能够用自己的话复述故事情节，把握叙事六要素。 2．学习由远及近描写外貌，揭示人物思想性格的写法。 重点： 运用外貌描写揭示人物思想性格的写法。 难点： 运用外貌描写揭示人物思想性格的写法。[来源:学科网] 二、预学导学 1．一读课文 (1)注音 踱（ ）步 地窖（ ） 镶嵌（ ） 困窘（ ） 摩挲（ ） 抖擞（ ） 恣（ ）情 书脊（ ） 鞠（ ）躬 虐（ ）待 赫（ ）然 殷（ ）切 懊（ ）悔 踌躇（ ） 颓（ ）唐 陡（ ）峭 （2）词语解释 颓唐：　　　　　　　　　　?困软：　　　　　　　　　　　　 殷勤：　　　　　　　　?赫然：　　　　　　　　　　　　 莽撞：　　　　　　　　　　　?懊悔： 摩挲：　　　　　　　　　　　?打眼：　　　　　　　 　 憎恶：?揩油： 恣情：?不能自己： 2．二读课文 (1)找出本文中交代六要素的语句。 （2）找出文中三次集中描写鲁迅先生外貌的语句，并比较有什么不同。 三、课堂互动探究 （一）交流讨论“预学导学”部分的知识。 （二）朗读课文，整体感知。 1．请大家以自己喜欢的方式朗读，读完以后，用简洁的语言讲述出故事情节。 （抓住叙述事件起因、经过、结果） 2．揣摩文章思路。 第一部分（§1 —§38 ）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第一层：（§1 —§2 ） 第二层：（§3