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- 2018-03-14 发布于浙江
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中学联盟江苏省镇江市石桥中学八年级语文上册第三单元:甜甜的泥土 教案
课题 甜甜的泥土 第_____课时 总第________课时 教学目标 1、 体会离异的母亲对儿子的至爱之情;
2、 理解文章结尾的含义。 教学重难点 离异的母亲对儿子的疼爱 教学过程 二次备课
一、简介《妈妈再爱我一次》,欣赏歌曲,创设情境
导入: 我们刚才欣赏了歌曲《世上只有妈妈好》,歌中的那句“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像个草”,可能引起许多同学思想上的共鸣,那就是“母爱”。母爱,对有的人来说是那么的垂手可得,对有的人来说却是那么的遥而无望。
今天我们所学的课文到底表现了怎样的母爱呢?
二、通读课文,整体感知
(一) 读准下列词语
黯(àn)淡 呆滞(zhì) 蹭(cèng) 蓦地(mò dì)
愣怔(lèng zheng) 吮(shǔn) 涮(shuàn)净 晕眩(yūn xuàn) [来源:学|科|网][来源:学科网][来源:学,科,网]
2、我们可以从文中哪些语句能看出她对王小亮的疼爱?
①她,倚着学校门口的一棵树,一动不动,宛如一座雪雕。
②她一阵晕眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。
③“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,…… [来源:学.科.网Z.X.X.K]
5、当王小亮发现奶糖融化后,很伤心,“呆呆地凝视着”,不一会后,“他又笑了”,
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