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- 2018-03-15 发布于浙江
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人教版八年级语文上册第二单元第六课《阿长与三海经》课时二 课件
精读品析:
轻声朗读课文19—29段,小组讨论把最能打动“我”的句子找出来,说说理由,写上旁批。;精读品析:
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!
;精读品析:
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包。是四本小小的书,略略一翻,人面的兽、九头的蛇,……果然都在内。
;精读品析:
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够成功。她却有伟大的神力。
;
情感升华:
仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵!
;
拓展阅读:
隐鼠一事,文中出现了好几次,这究竟是怎么回事呢?请阅读
《狗.猫.鼠》片段。
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