河大版九年级语文上第三单元13课《五柳先生传》教学课件 (共40张PPT)
文末称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民,是什么意思? 这表明他很欣赏民风淳朴的古代社会,同时也突出了自己“不慕荣利”的高洁人格。 无怀氏、葛天氏是传说中的上古帝王,传说在他们的治理下,人民生活安定,恬淡自足,社会风气淳朴。 返回 上页 下页 小结 本文叙述五柳先生自己的性格、生活、志趣,给我们勾勒出了一个在书中获得愉悦、率真放达、安贫乐道、自得其乐、淡泊名利的隐士形象。文末的“赞中”运用黔娄之妻的典故以及称五柳先生好象是上古的无怀氏、葛天氏之民,是对他高洁人格的再度赞扬。 “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”照应前文什么内容? 照应“不慕荣利” 。 返回 上页 下页 找出本文的否定句,再说说为什么用那么多否定句? 不知何许人也 亦不详其姓字 不慕荣利 不求甚解 家贫不能常得 曾不吝情去留 不蔽风日 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 返回 上页 下页 世人有种种追名逐利之事,作者言“不”,意在突出自己与世俗的格格不入,突出高洁的志趣和人格。 钱钟书评本文: “不”字为一篇眼目。 “先生不知何许人也,亦不详其姓氏”。“岂作自传而并不晓己之姓名籍贯哉?正激于世之卖声名、夸
您可能关注的文档
- 人教版(2017部编版)八年级语文上册预习检测:第18课《苏州园林》.doc
- 人教版高中语文必须四第一单元第2课《雷雨》经典课件(67张)(共67张PPT).ppt
- 人教版(2018部编版)八年级语文下册教案:10小石潭记.doc
- 人教版(2018部编版)八年级语文下册教案:14应有格物致知精神(第一课时).doc
- 人教版(2018部编版)八年级语文下册教案:14应有格物致知精神(第二课时).doc
- 人教版(2018部编版)八年级语文下册教案:13最后一次讲演(第二课时).doc
- 人教版(2018部编版)八年级语文下册教案:11核舟记.doc
- 人教版(2018部编版)八年级语文下册教案:16庆祝奥林匹克运动复兴25周年.doc
- 人教版(2018部编版)八年级语文下册教案:17壶口瀑布(第二课时).doc
- 人教版(2018部编版)八年级语文下册教案:21《庄子》故事两则(北冥有鱼).doc
最近下载
- 2022年河北张家口学院硕博人才引进20人考试备考题库及答案解析.docx VIP
- 上海市徐汇区上海中学2025-2026学年高三上学期期中考试英语试题(含答案).pdf VIP
- 城镇排水管网入流入渗检测与评定标准.pdf VIP
- 2026陕西好猫卷烟材料有限责任公司应届高校毕业生招聘10人考试参考题库及答案解析.docx VIP
- 农业企业成本费用管理.pptx VIP
- 供应链公司管理制度范本.pdf VIP
- 海南省财金集团有限公司招聘测评笔试题库2026.pdf
- T∕TAF 190-2023 移动应用程序(APP)算法推荐明示测评规范.docx VIP
- 产科羊水栓塞护理.pptx
- 中国计量大学《中国古代文学》2022-2023学年第一学期期末试卷.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)