人教版小学语文六年级上册《少年闰土》教学设计课件2
课前积累 鲁迅的惜时名言 1、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。 2、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 3、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。 出示目标 1、再识闰土,体会用具体事例表示人物的方法。 2、理解重点语句,体会作者的情感。 出示自学指导一(5分钟) 1、引领自学,合作探究。 学生自由读课文6至16自然段,思考下列问题(学生自由讨论,交流。) (1)课文讲了闰土几件事?你对哪件事情感兴趣? (2)每件事情分别表现了少年闰土的什么性格特点? 出示图片解决问题 出示自学指导二(5分钟) 1、学生齐读课文17自然段。 2、结合图中人物的神态、动作想象话别的情景。 出示自学指导三(10分钟) 回顾课文内容,出示重点语句体会“我”与闰土的差别。 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道—只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。“无端”一词是“没有理由,没有根据”的意思。整句的意思是说“我”不仅那时,就是现在也都不知道猹是一种什么动物,只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。 我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 “素”是向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的
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