苏教版7年级生物--开学第一课.pptVIP

我 们 一 起 走 进 生 物 课堂纪律要求 　　既然我们来带了课堂，我们就是学习知识的地方，在我的课堂上我有一些规则常规要和大家一起来遵守。 规则： 1、我们的课堂上要尊重同学和老师 2、我们的课堂上大家不能打闹、大声喧哗 常规： 1、保持端正的坐姿，注意力集中 2、在上课的过程中保持安静 3、回答问题或者有事请举手 生物改变了 —— 我们的生活 这两个西瓜有什么区别呢？ 为什么会有这么大的区别呢？ 农业 生物农药 优点： ①选择性强，对人畜安全 ②对生态环境影响小 ③可以诱发害虫流行病 ④可利用农副产品生产加工 生物防治 袁隆平院士 杂交水稻 史前蚊子 科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因，加以修补和培育繁殖 利用细胞培养技术将恐龙的细胞成功培养下来 Clone——克隆技术 医学 克隆是指生物体通过体细胞进行繁殖形成的基因型完全相同的个体 克隆人 如果有一天们可以通过成熟的技术，成功的复制一个全新的自己，那时大家会有什么样的感受呢？大家会因为多了一个玩伴觉得开心呢？还是觉得有一个和自己完全一样的人而烦恼呢? 仿生学 关于仿生 仿生是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。它打破了生物和机器的界限，将各种不同的系统沟通起来。 随着仿生的广泛应用，必将更有力地推动科学技术的发展，造福于人类。 1、长颈鹿与宇航员失重现象  长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部，是由于长颈鹿的血压很高。据测定，长颈鹿的血压比人的正常血压高出2倍。这与长颈鹿身体的结构有关。首先，长颈鹿血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管，控制血流量。 科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服——“抗荷服”。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。 2、蝙蝠的回声定位与雷达 雷达是一种神奇的电学器具，它由电磁波往返时间，测得阻波物的距离。 蝙蝠在飞行时能够避免碰撞，是藉一种天然雷达，不过是声波代替电磁波，在原理方面完全相仿。从蝙蝠口中发出一种频率极高的声波。蝙蝠飞行时将它所发的高频率声波记录出来。这种声波碰到墙上，必然折回，它的耳膜就能分辨障碍物的距离远近，而向适宜方向飞去。 3、乌龟的龟壳与薄壳建筑 龟壳的背甲呈拱形，跨度大，包括许多力学原理。虽然它只有2 mm的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它。建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。这类建筑有许多优点：用料少，跨度大，坚固耐用。薄壳建筑也并非都是拱形，举世闻名的悉尼歌剧院则像一组泊港的群帆。