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基于计算机仿真技术的电子技术教学方法探索 　　摘要：“电子技术”课程是一门重要的技术基础课，其教学内容和教学方法的改革一直在进行中。针对这门课的特点，将计算机仿真技术引入教学，结合笔者教学实践，提出了新的教学方法，对基于PROTEUS的电子技术仿真教学方法进行了探讨。 　　关键词：PROTEUS；计算机仿真；电子电路；教学方法 　　中图分类号：TN702文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2008)25-1611-02 　　Researching on the Teaching Method of Electronic Technology Based on the Computer Simulation Technique 　　REN Wen-xia, LV Wen-zhe, ZHANG Hui-li 　　(Hebei University of Science and Technology, Shijiazhuang 050018, China) 　　Abstract: Electronic Technology is a significant fundamental course of technology. Its teaching contents and methods have been reforming at all times. In view of this courses characteristic, the computer simulation technology is used in this article, unifies the authors teaching practice, the new teaching method is proposed. The teaching methods have been discussed that are based on PROTEUS electronic simulation technology. 　　Key words: PROTEUS; computer simulation; electric circuit; teaching method 　　1 引言 　　随着计算机在人们日常生活和工作中的日益普及，计算机辅助教学是当今教育领域的重要内容，是实现教育现代化的重要手段。计算机仿真技术应用于教学是教育技术发展的一个飞跃。计算机仿真技术进入高校教学是必然趋势。如何将现代先进科学技术应用于教育教学，以达到优化教学过程，增强教学效果，提高教学效率和质量是教育技术学研究的重要内容之一。计算机仿真软件PROTEUS的出现和发展为先进教育理念与电子电路课堂教学的结合提供了良好的条件。因此，我们探究基于PROTEUS的电子技术课堂教学方法。 　　电子技术课程是自动化、通信及电子信息工程专业最重要的技术基础课程，而且又是工程性、实践性非常强的课程，由于授课内容理论性强、抽象、不易理解，造成了学生对学习缺乏兴趣，这些因素均在一定程度上影响了教学效果。针对该课程理论性和实践性都很强、学生学习比较困难的特点，笔者积极进行教学方法改革的探索，灵活运用多种先进的教学方法，有效地调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能，注重对学生知识运用能力和创新能力的培养。 　　2 PROTEUS简介 　　PROTEUS它是EDA（Electronic Design Automatic）工具的一个电子电路分析与实物仿真软件，是由英国LabCenter Electronics公司开发的。PROTEUS不仅是模拟电路、数字电路、模/数混合电路的设计与仿真平台，更是目前世界上最先进的、最完整的多种型号微控制器系统的设计与仿真平台。它真正实现了在计算机上完成从原理图设计、电路分析与仿真、单片机代码及调试与仿真、系统测试与功能验证到形成PCB的完整的电子设计、研发过程。PROTEUS在Windows环境下有一个完整的集成化环境，它将原理图的创建、电路的分析测试、结果的图表显示等全部集成到同一个电路窗口中。在搭建电路之前，采用PROTEUS仿真软件进行虚拟测试，可使实验方法和手段现代化，扩展实验容量，提高实验效率[1]。 　　3 教学方法 　　为了能激发学生的学习兴趣和激情，笔者将现代电子设计思想贯穿在教学中，以全面提高学生的应用能力为目的，经过多年经验的积累提出了“理论＋仿真＋实践”的“三位一体”的教学方法。这种教学方法在原来“理论＋实践”的基础上融入了“计算机仿真”概念，使学生学习的同时提高了学生的学习热情和电子设计的能力。可以进一步培养学生理论与实践相结合的感知、认知能力，使其在动手操作能力，分析问题、解决问题能力等