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第五章 几何图形中的计数问题 第一节 几何图形中的计数问题（一） 【典型例题】 例1、数一数，图中有多少个锐角？ 解：先数含射线OA1的角，它们包括：∠A2OA1、∠A3OA1、∠A4OA1、∠A5OA1、∠A6OA1、∠A7OA1一共六个； 再数含射线OA2但不含射线OA1的角，它们包括：∠A3OA2、∠A4OA2、∠A5OA2、∠A6OA2、∠A7OA2一共5个； 含射线OA3但不含射线OA1和OA2的角有：∠A4OA3、∠A5OA3、∠A6OA3、∠A7OA3共4个； 含射线OA4但不含射线OA1、OA2和OA3的角有：∠A5OA4、∠A6OA4、∠A7OA4共3个； 含射线OA5但不含射线OA1、OA2、OA3和OA4的角有∠A6OA5、∠A7OA5共2个； 含射线OA6但不含射线OA1、OA2、OA3、OA4、OA5的角有∠A7OA6一个。 因此，图中锐角一共有：6+5+4+3+2+1=21（个） 答：图中共有21个锐角。 例2、数一数下图中的两个图形，里面各有多少个三角形？ 分析：先看图（1），观察图中每个三角形的构成规律，我们可以发现△A1A5B的底边上的每一条线段都与顶点B构成一个三角形。这样，A1A5上的线段与图中的三角形一一相对应，我们数出A1A5上包含的线段数也就知道了图中含有多少个三角形。 对于图（2），它是在图（1）的基础上又多了两条割线CD、EF。同以上分析再数出CD上的线段数、EF上的线段数即可。实际上，CD、EF上的线段数与A1A5上的线段数相同。 解：三角形的个数分别为： （1）4+3+2+1=10（个） （2）（4+3+2+1）×3=30（个） 答：图（1）中有10个三角形，图（2）中有30个三角形。 例3、分别数出下面各图里平行四边形的个数。 （1） （2） 分析：一个平行四边形可以看成是满足一定条件的一对线段确定的。所以同第3讲例6数长方形个数的方法。只需数图（a）中AB上的线段的条数和图形（b）中AB、BC上线段的条数即可。 在图（a）中，AB上线段总数为5+4+3+2+1=15（条），一条线段都与AD、BC或其平行线对应构成平行四边形，所以共有（5+4+3+2+1）×1=15（个）平行四边形。 在图（b）中，相对于图（a），只在AD上增加了两个分点，得到3+2+1=6（条）线段，这6条线段都与AB上所有线段对应构成平行四边形，即共有15×（3+2+1）=90（个）平行四边形。 解：（a）（5+4+3+2+1）×1=15（个） （b）（5+4+3+2+1）×（3+2+1）=90（个） 答：图（a）中有15个平行四边形，图（b）中有90个平行四边形。 【随堂练习】 1、分别数出下面各图中正方形的个数。 （a） 2、下图有有多少个正方形？ (b) 3、数一数图中有多少条线段？ (C) 4、数一数图中有多少个三角形？ (d) 【巩固提高】 1、数一数图中有多少条线段，有多少个三角形？ 2、数出图中有多少个平行四边形？ 3、数出图中有多少个正方形？ 第二节几何图形中的计数问题（二） 【典型例题】 例1、如图所示，图中一共有多少个三角形？ 分析：由于三角形的面积是唯一的，所以我们可以按三角形面积的大小进行分类。把图中最小的三角形面积看成是一个单位面积，则所有三角形可以分成面积为1，2，4，8和16个单位面积，一共五类。 解：把图中最小的三角形看成一个单位面积，则面积为1个单位面积的三角形有：4×4=16（个） 面积为2个单位面积的三角形有：8+4×4=24（个） 面积为4个单位面积的三角形有：4×4+4=20（个） 面积为8个单位面积的三角形有：4+4=8（个） 面积为16个单位面积的三角形有：4个 从而，一共有三角形：16+24+20+8+4=72（个） 答：图中共有72个三角形。 例2、在图中有多少个三角形？ 分析：这个图形中三角形的个数看起来真有些令人眼花缭乱。但是，如果我们按各种三角形的相对位置开头进行分类枚举，就能不重不漏地得到所要求的三角形的个数。 解：按三角形的开头与大小进行分类： 与三角形AFG形状、大小相似的三角形有：三角形BGH、CHI、DIJ、EJF。这一类三角形一共有五个。 与三角形ABF形状、大小相似的三角形有：三角形ABH、BGC、BCI、CHD、DCJ、DIE、DEF、AEJ、AEG。这类三角形一共有10个。 与三角形ABG相似的三角形有：三角形BHC、CDI、DEJ、EAF。这类三角形一共有5个。 与三角形ABE相似的三角形有：三角形ABC、BCD、DCE、AED。这类三角形一共有5个。 与三角形ACD相似的三角形有：三角形BDE、ACE、ABD、BCE。这类三角形一共有5个。