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;Listeningandvocabulary
1.Workinpairs.Lookatthepicturesandtalkaboutthem.
Usethewordsintheboxtohelpyou.;2.Listenandunderlinethecorrectwordsorexpressions.
1.Bettyoftensees/wantstoseethetraditionalBeijingOpera.
2.Bettyknows/doesntknowLaoSheTeahouse.
3.Linglingsaysthattheoperaiseasy/difficulttounderstand.;听力材料
Lingling:?Hi,?Betty.?
Betty:?Hi,?Lingling.?I’d?like?to?see?the?traditional?Beijing?Opera.??
Lingling:?Do?you?want?to?come?to?Lao?She?Teahouse?with?me??
Betty:?What’s?Lao?She?Teahouse??
Lingling:?You?can?listen?to?the?Beijing?Opera?there?and?drink?tea?at?the?same?time.?;Betty:?Yes,?please.?I’d?like?to?go?with?you.?You?can?
tell?me?what’s?happening.?
Lingling:?Yes,?it’s?quite?difficult?to?understand?the?story!?
Just?watch?the?actors?and?actresses,?listen?to?the
?musicand?try?to?enjoy?it.?;3.Listenandread.
Betty:LinglingandIwenttoLaoSheTeahouselastnight.
Tony:Howwasit?
Betty:Itwasgreat!Youknow,IwantedtoseetheBeijing
Opera,soLinglingofferedtotakemethere.①Wedrankteaandwatchedanopera.
Tony:Didyouunderstandtheopera?
Betty:No,itwasdifficulttounderstandthewords.
Buttheactorsandactresseswereexcellent.②;Tony:Howlongdidyoustay?
Betty:Weonlyplannedtowatchforanhour,butinthe
end,westayedforthreehours.③
Tony:Didyouenjoyit?
Betty:Well,itwasinteresting—thatsthemainthing.
Ihopetounderstandmorenexttime.④
Tony:DoyouoftengotoseetheBeijingOpera,Lingling?
Lingling:No,Idont.IwantedtotakeBettytotheteahouse
becauseitsfamous.
Tony:WhoisLaoShe?;Betty:Noidea.⑤AskLingling.
Lingling:LaoSheisagreatwriter.Hesespecially
famousforhisplayTeahouse.;Nowcheck(√)thetruesentences.
1.TonywenttoLaoSheTeahousewithBettyandLingling. □
2.Bettyunderstoodtheop
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