统一的多民族国家-思品(2014年)精品中学.pptVIP

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统一的多民族国家-思品(2014年)精品中学

* 为了促进民族的共同繁荣,2000-2004年,国家实施了在西部地区投资总规模达8500亿元的西部大开发战略,青藏铁路、西气东输、西电东送、交通干线建设等一批关系西部地区发展全局的重大项目相继开工。 * 这些国家因为民族不团结而战火不断、民不聊生。 这一现象对我们有什么启示? 巴勒斯坦内部刀枪相向 伊拉克土库曼人和库尔德人民族矛盾加剧 * ——这是我们应尽的责任和义务 白族 * 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 西藏喇嘛 傣族泼水节 自觉履行我们的责任和义务,就是要做到“三个尊重”: * 阅读书本P43材料,想一想我们在生活中还可以为民族团结做些什么? 援助少数民族社会发展,派出支藏干部、支教教师;帮助兴建希望小学;…… * * 这些图片反映哪两件历史事实? * 香港特别行政区、澳门特别行政区 * 紫荆花代表香港寓意香港是中国不可分离的一部分,花蕊上的五星象征香港同胞热爱祖国,区徽采用红、白不同颜色,象征 “一国两制”。 知 道 吗 * 底色是象征和平与安宁的绿色;五颗呈弧形排列的五角星象征中国政府恢复对澳门行使主权;莲花,大桥和水象征着澳门的自然地理特点和自然景观 知 道 吗 * 为了祖国的统一和繁荣,各民族结成最广泛的爱国统一战线 * 最广泛的爱国统一战线 全体社会主 义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 * “一个国家”:是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家,在国际上,代表中国的只能是中华人民共和国。 “两种制度”:是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度和生活方式,长期不变。 * 一国: 一个中国 社会主义制度 两制 资本主义制度 主体 前提和基础 补充 一国两制 不会动摇我国的社会主义性质 大陆 港澳台 保留 实行 实现祖国统一的基本方针—— 一国两制 * 三国孙权派将军卫温等到达夷洲,密切台湾与内地的联系。 隋朝隋炀帝三次派人到达了流求,密切两岸的经济、文化联系。 元朝政府设立澎湖巡检司,管辖澎湖和台湾。 明末清初郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 1684年,清政府设置分巡台厦兵备道及台湾府,隶属于福建省。 1885年,清政府在台湾正式建省,刘铭传为台湾第一巡抚。 中日甲午战争后,台湾被迫割让给日本。 1945年,日本无条件投降,台湾回到祖国的怀抱。 * 阻碍两岸统一的因素 台独势力:1988年李登辉上台后,多次向“一个中国”的原则挑战,严重恶化了两岸关系。特别是坚持“台独”的民进党上台,更成为影响祖国统一的一个极大的变数。 外国的干涉势力:台湾问题从本质上讲是中国内战的遗留问题,之所以长期悬而不决,且有越来越复杂的趋势,则完全是美国介入中国内战、干涉中国内政、插手中国内部事务的结果。 * 时事政治 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. 国内:1、2014年4月1日起,黑龙江重点国有林区全面停止天然林商业性采伐,标志着我国重点国有林区从开发利用转入全面保护的发展新阶段。 国际:第十一届国际铁路联盟大会4月2日在土耳其最大城市伊斯坦布尔召开,建设高速铁路和重振丝绸之路成为来自38个国家600多位代表的热门话题。 * 统一的多民族国家 * 自学问题 一、多民族的国家 1、什么是民族区域自治制度?你能说说实行这一制度有何意义吗? 2、简述新中国成立后,我国形成了什么样的民族关系? 3、我国处理民族关系的原则是什么?你能说出党和政府在贯彻这一原则上采取的措施吗? 4、请你谈谈维护民族团结的意义,作为公民,我们应该如何维护民族团结? 二、实现祖国和平统一 1、实现祖国和平统一的意义? 2、简述“一国两制”的含义及其科学性。 3、什么是“一个中国原则”?它的地位? 4、我们在实现祖国统一上的主张? * * 鄂温克族 蒙古族 藏族 维吾尔族 ○你能说出上面邮票中展示的服饰分别属于我国哪个民族吗? * 泼水节——傣族传统节日 那达慕大会——蒙古族的传统节日 “三月街”节——云南大理白族人民传统节日 彝族火

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