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2018-03-16 发布于湖北
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系统工程2-2概要.ppt

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系统工程2-2概要

*;课程主要内容;Hall？Checkland？;切克兰德方法论提出的背景;切克兰德方法论工作程序;软系统方法的核心有两点:;步骤1 描述问题情境;*;步骤2 根底定义(软问题的特征是什么);根底定义;根底定义的CATWOE分析;根底定义的CATWOE分析;CATWOE分析（举例）;*;步骤4 比较（概念模型与现行系统）;概念模型（举例）;*;比较（例子）;步骤5 探寻改善方案;改善方案（例子）;步骤6 设计和实施变革;设计和实施变革（例子）;步骤7 评估和反馈;霍尔三维结构与切克兰德方法论的比较;系统分析;系统分析的狭义与广义理解;系统分析的6要素：;4.3 系统分析的程序;*;系统分析的特点;*;*;*;*;*;课后复习;编程能力的培养对工程教育的重要性不言而喻，但是目前由于课时压缩，曾经开设的计算机编程语言课程被取消。请用切克兰德方法论分析船建学院本科生编程能力下降或缺失的隐忧