赣州初中优质课比赛2010中考数学总复习课件--与圆有关的位置关系1.ppt

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赣州初中优质课比赛2010中考数学总复习课件--与圆有关的位置关系1

例1.在同一平面直角坐标系中有6个点:A(1,1), B(-3,-1),C(-3,1),D(-2,-2), E(-2,-3),F(0,-4),在图中描出各点.  (1)画出△ABC的外接圆⊙P ,指出点D与⊙P的位置关系,并 说明理由;  (2)若将直线EF沿y轴向上平移, 当它经过点D时,设此时的直线为l, 判断直线l与⊙P的位置关系, 并说明理由; (3)把⊙P向左平移4个单位, 再向下平移3个单位得到⊙N,请 画出图形,判断⊙P与⊙N的位置 关系,并说明理由. 例1.在同一平面直角坐标系中有6个点:A(1,1), B(-3,-1),C(-3,1),D(-2,-2), E(-2,-3),F(0,-4),在图中描出各点.  (1)画出△ABC的外接圆⊙P ,指出点D与⊙P的位置关系,并 说明理由; 例1.在同一平面直角坐标系中有6个点:A(1,1), B(-3,-1),C(-3,1),D(-2,-2),E(-2,-3),F(0,-4). (2)若将直线EF沿y轴向上平移,当它经过点D时,设此 时的直线为l,判断直线l与⊙P的位置关系,并说明理由; 例1.在同一平面直角坐标系中有6个点:A(1,1), B(-3,-1),C(-3,1),D(-2,-2), E(-2,-3),F(0,-4). (3)把⊙P向左平移4个单位, 再向下平移3个单位得到⊙N,请 画出图形,判断⊙P与⊙N的位置 关系,并说明理由. . 例2:已知AF是⊙O 的直径,AB是弦,过点B作⊙O 的切线,点C 是切线上一动点,过点C作直线AF的垂线,垂足为E,且交直线AB于点D. (1)如图甲,当点D在线段AB上时,求证:CB=CD. 例2:已知AF是⊙O 的直径,AB是弦,过点B作⊙O 的切线,点C是切线上一动点,过点C作直线AF的垂线,垂足为E,且交直线AB于点D. (2)当点D在线段BA的延长线上时,(1)的结论还成立吗?请在图乙中画出符合题意的图形,并说明理由. 1、有两个同心圆(圆心为O),半径分别为7和3,点P是圆环内一点,则op的取值范围是 ____ . 2、两圆相切,圆心距为10cm,其中一个圆的半 径为4cm,则另一个圆的半径为___ _____. 3、仔细观察如右图所示的卡通脸谱,图中没有 出现的两圆位置关系是________. 4、如下图,已知∠AOB=30°,M为OB边上一点,以M为圆心,2cm长为半径作⊙M,若点M在OB边上运动.  (1)则当OM=______cm时,⊙M与OA相切.  (2)当OM满足 时,⊙M与射线OA有两个交点. 上犹中学 谢储海 A 图片欣赏 x y ∴ ∵ PD= =PA , 5 点D在⊙P 上. 解:(1)所画⊙P 如图所示, 可知⊙P 的半径PA= . 5 x y ∵ PG2 = 12﹢32=10,PD2=5,DG2=5, ∴ PG2=PD2﹢DG2, x y l G 解:(2)直线l与⊙P相切,理由如下: 直线EF向上平移1个单位经过点D ,且经过点G(0, ﹣3) . 则∠ PDG= 90°, ∴ PD⊥l, ∴直线l是⊙O的切线. 方法归纳: (1) “连半径,证垂直”, (2) “作垂直,证半径”.  解:两圆圆心距PN=5 而两圆半径之和为: 5 2 x y 圆心距大于两圆半径之和, 所以两圆外离. 若圆的半径为R,点到圆心的距离为d,则 : (1)点在圆外 d >R. (2)点在圆上  d = R. (3)点在圆内  d <R. 点与圆的位置关系: (1)直线与圆相离  d > R. (2)直线与圆相切  d = R. (3)直线与圆相交  d < R. 若圆的半径为R,圆心到直线的距离为d,则: 直线与圆的位置关系: (1)两圆外离   d > R + r. (2)两圆外切   d = R + r. (3)两圆相交   R + r > d > R - r. (4)两圆内切   d = R - r. (5)两圆内含 d< R - r. 若两圆的半径为R和r(R > r),两圆的圆心距为d,则: 圆与圆的位置关系: 例2:已知AF是⊙O 的直径,AB是弦,过点B作⊙O 的切线,点C 是切线上一动点,过点C作直线AF的垂线,垂足为E,且交直线AB于点D. (1)如图甲,当点D在线段AB上时,求证:CB=CD. (2)当点D在线段BA的延长线上时,(1)的结论还成立吗?请在图乙中画出符合题意的图形,并说明理由

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