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钢铁是这样练成的
* 第六课 为坚强喝彩 导入新课 点击图标播放视频 这些聋哑演员的目的是什么?她们在排练时遇到了什么问题? 她们是怎样克服这些困难的? 她们最后有没有实现自己的目的? 新课教学 自我批评是最严格的批评,而且是最有益的。 ——高尔基 回顾自己的成长历程,想一想自己在日常的生活和学习中,有哪些表现体现了自己的坚强,哪些表现体现了自己的懦弱。 ★坚持正确的目标,能抵制各种不良影响。 ★坚持把重要的事情先做完,然后做其他事情。 ★在受到别人批评的时候不气馁,努力改正错误。 ★在考试成绩不理想时,能积极找出问题,寻求解决办法。 ★在遇到难题时,能从多方面想办法。 ★正视自身的弱点,不沮丧,不自卑。 ★ …… ☆遇到学习上的困难,就失去信心。 ☆在克服困难的过程中半途而废。 ☆不能坚持正确的行动方向,容易受不良习气的诱惑。 ☆考试成绩不好时,唉声叹气,一筹莫展。 ☆面对困难时,消极地等待境况的改变。 ☆对自身的弱点,没有勇气去克服。 ☆…… 齐白石的“磨石浆”与炉火纯青的篆刻艺术有什么关系? 反思:你学习上的不足与意志品质有什么关系? (动画:齐白石“磨石浆”) 如果爱睡觉,那就从明天开始坚持按时起床。 如果有“明日复明日”的习惯,那把“今日事,今日毕”作为座右铭,而且说到做到。 如果没有看书的习惯,那每天强迫自己看一小时的书,不看完就不罢休。 如果没有复习的习惯,那强迫自己每天按时复习功课,完成作业。 在这个故事里,马和驴子的区别是什么? 这个故事告诉我们怎样的道理 ? (动画:马和驴子的故事) 树立明确的目标是战胜困难和挫折的前提,没有目标的努力,就像在黑暗中远征,无方向性的行为,达不到效果和效率,因此我们也要为自己树立明确的目标。 讨论话题:一屋不扫,能否扫天下? 要成就一件大事,必须从小事做起。 ——列宁 把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。 ——海尔公司董事长 张瑞敏 天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。 ——老子 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。 ——邓小平 准备从何时开始实施 针对上述情况准备怎么做 忽略小事,对你有什么影响 最易被自己忽略的小事 自己最大的弱点 每天有哪些小事可以培养意志品质 “小事?大事?” 富兰克林为什么会成为著名人物? 他有什么好的方法值得我们学习? (动画:富兰克林) 每做一件事之前,可以尝试先制定一个切实可行的计划,然后按计划实行。这样加强管理,坚持下去,形成习惯,就有利于培养自己的意志力。根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好,就是在锻炼自己的意志品质。 对当代青少年来说,为什么他们的挑战是缺乏艰苦生活? 长者的话对我们有何启示? (动画:艰苦的工作锻炼人的意志) 没有经过任何苦难的人,将是世界上生活得最悲惨的人。当我们自觉地寻找艰苦的事情去磨炼自己时,我们将会在战胜困难中茁壮成长。 学习《为坚强喝彩》一课后,老师要求同学们全面评价一下自己的意志是否坚强,初一(1)班的李华列举了自己以下表现:每天能按时到校,不迟到,不旷课;及时完成作业,从不拖欠作业;上课认真听讲,积极思考,但很少举手发言,怕自己答错了让同学们笑话;与同学们讨论问题的时候,总是怀疑自己的见解,不敢坚持已见;遇到难办的事情常常左右为难,下不了决心。 请你帮助李华同学分析其以上表现,指出他意志上的优点和不足,给他提几条锻炼意志的好建议。 李华的优点在于:能够约束自己,表现在:每天能 按时到校,不迟到,不旷课;及时完成作业,从不拖欠 作业;上课认真听讲,积极思考等方面。 李华的不足在于:有些缺乏主见,反映在他总是怀疑自己的见解,不敢坚持己见;做事不太果断,反映在他遇到难办的事情常常左右为难,下不了决心。 建议他:磨砺坚强意志,必须树立明确的目标;要从细微之处做起;善于管理自己;主动在艰苦的环境中锻炼自己。如上课勇于发言,不怕出错;遇事当机立断,并养成习惯。 建立目标 目标具体化 调整和 实现目标 确定行动方向, 如提高英语成绩 将目标具体化,制定可测量 和评价的标准。如:每天 记忆20个单词,阅读一篇范文 用制定的标准评估自己的实施 情况。如果是目标定得太高, 就要调整目标,再努力 *
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