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第2课时 产品销售与面积类问题
21.3 实际问题与一元二次方程 第2课时 产品销售与面积类问题 1.产品销售与一元二次方程 (1)利润=_______-_______=进价×________; (2)利润率=________×100%=___________________×100%; (3)售价=进价×(1+________); (4)总利润=每件的利润×___________=总收入-总支出. 2.面积与一元二次方程 如图,矩形ABCD,长和宽分别是b和a,四周等x宽,则阴影部分的面积为____________________. 3.数字问题 (1)两个连续的偶数,设较小的偶数是x,则较大的偶数为________. (2)一个两位数的个位数字是a,十位上的数字是b,表示这个两位数为____________. 售价 进价 利润率 利润率 销售量 (a-2x)(b-2x) x+2 10b+a 知识点一:销售类与一元二次方程应用 例1 某商场将进价为2 000元的冰箱以2 400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施,调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台,商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元? 【解】 设每台冰箱应降价50x元. 依题意得(2 400-2 000-50x)(8+4x)=4 800, 整理得(8-x)(2+x)=24, 即(x-2)(x-4)=0,解得x1=2,x2=4. ∵盈利的同时又要使百姓得到实惠, ∴在盈利相同的情况下,降价越多越好. ∴x=4,50x=200. 答:每台冰箱应降价200元. 将进价为40元的商品按50元售出时,能卖出500个,经市场调查得知,该商品每涨价1元,其销售量就减少10个,为了赚取8 000元的利润,每个商品的售价应定为多少元? 【解】 设每个商品涨价x元,则每个商品的售价为(50+x)元. 依题意列方程得(50+x-40)(500-10x)=8 000. 整理得x2-40x+300=0, 解得x1=10,x2=30. 50+x=60或50+x=80. 答:每个商品的售价应定为60元或80元. 知识点二:面积类与一元二次方程应用 例2 在一个长为50米、宽为30米的矩形空地上修筑两条互相垂直的同样宽的道路,余下的部分种植花草,且使花草的总面积是道路面积的3倍.求修筑的道路的宽度. 餐桌桌面是长为160 cm、宽为100 cm的长方形,妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边等宽.若设垂下的桌布宽为x cm,则所列方程为( ) A.(160+x)(100+x)=160×100×2 B.(160+2x)(100+2x)=160×100×2 C.(160+x)(100+x)=160×100 D.2(160x+100x)=160×100 B 知识点三:数字类与一元二次方程应用 例3 一个两位数等于它的个位数字的平方,且个位数字比十位上的数字大3,则这个两位数是____________. 36或25 【解析】 设这个两位数的个位上的数字为x,那么十位上的数字应该是x-3. 由题意得10(x-3)+x=x2,解得x1=5,x2=6. 所以这个两位数就应该是25或36. 一个两位数的十位数字比个位数字大2,把这个两位数的个位数字和十位数字互换后平方,所得的数值比原来的两位数大138,求原来的两位数. 【解】 设个位上的数字是x,则十位上的数字是x+2,这个两位数是10(x+2)+x.个位和十位互换后的两位数是10x+(x+2). 由题意得:[10x+(x+2)]2-[10(x+2)+x]=138, 整理得11x2+3x-14=0,即(11x+14)(x-1)=0. ∵x0,∴x=1.∴原来的两位数是31. 1.(兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1 m,另一边减少了2 m,剩余空地的面积为18 m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为x m,则可列方程为( ) A.(x+1)(x+2)=18 B.x2-3x+16=0 C.(x-1)(x-2)=18 D.x2+3x+16=0 C 2.某商品的标价比成本高p%,当该商品降价出售时,为了不亏损成本,售价的折扣(即降低的百分数)不得超过d%,则d可用p表示为( ) D *3.(德州)从正方形铁片上截去2 cm宽的一个长方形,剩余矩形的面积为80 cm2,则原来正方形的面积为( ) A.100 cm2 B.121 cm2 C.144 cm2 D.169 cm2 4.(梅州)用一条长40 cm的绳子围成一个面积为64
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