数据库原理上实验指导.doc

数据库原理上机实验指导 一、实验目的和要求 1．实验目的 力图通过本实践课程的学习，使学生掌握数据库管理系统的基本概念、操作方法和管理方法，能够根据用户应用需求设计出合理的数据库应用系统逻辑模型方案，并且实现之。 2．实验要求 本实践课程主要介绍Microsoft SQL Server 2000系统的基本概念、基本知识；讲述数据库管理系统的安装、操作、设计、管理等基本概念及其操作方法；学习如何创建和管理数据库系统的步骤，为承担DBA角色作好准备。重点要求掌握Transact-SQL语言，学会数据库应用系统逻辑模型的设计和实现。 要求学生实验前认真准备，实验后提供实验报告，给出详细实验结果以及设计依据。 实验报告的格式应采用统一封面，统一的实验报告纸。封面应包括：课程名称、实验序号、名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。实验报告内容应包括：实验名称、目的、内容、实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等）。 二、实验环境介绍 1．硬件设备要求 微型计算机，最好具有局域网环境 2．软件设备要求 Windows 2000或Windows XP操作系统； MS SQL Server 2000数据库管理系统。 三、实验内容和学时分配 1．实验内容 实验1：服务器管理 实验2：创建和管理数据库 实验3：Transact-SQL语言——数据查询 实验4：Transact-SQL语言——数据定义与数据更新 实验5：数据库安全与保护——用户管理和权限管理 实验6：数据库安全与保护——数据完整性 实验7：数据库安全与保护——数据库的一致性和并发性 实验8：数据库安全与保护——数据库的备份与恢复 实验9：存储过程和触发器 实验10：嵌入式SQL的使用 2．课时分配 实验 学时数 实验 学时数 实验 学时数 1 2 5 2 9 2 2 2 6 2 10 2 3 4 7 1 4 2 8 1 四、各实验简述 实验1：SQL Server服务器管理(2学时，上机实验) 1．实验目的和要求 通过本实验使学生掌握SQL Server服务器启动、停止和暂停的方法，服务器注册、连接与断开的方法以及服务器配置选项设置的方法，了解SQL Server工具程序企业管理器和查询分析器功能、作用和操作方法。 2．重点与难点 企业管理器和查询分析器的功能、作用和操作方法。 3．教学方法、手段、媒介 通过机房的计算机和投影设备演示、简要讲解SQL Server服务器启动、注册、企业管理器和查询分析器的启动，并指出其重点、难点，使学生对SQL Server数据库管理软件有一个感性认识，具有一定的动手能力。 4．实验过程与实验内容 要求学生参考教材第四章65至73页，在计算机上完成如下实验内容，对学生提出的问题，尽量加以引导由其自主完成。 （1）验证你所使用的机器中SQL Server安装是否成功。 （2）练习停止、暂停和启动SQL Server服务。 （3）查看当前服务器的配置情况。 （4）进入企业管理器，熟悉它的操作环境。 （5）进入查询分析器，熟悉它的操作环境。 5．思考题 （1）在客户/服务器体系结构中，数据库服务器和客户端计算机是如何分工的。 （2）了解SQL Server的工具软件功能与作用。 实验2：数据库管理(2学时，上机实验) 1．实验目的和要求 通过本实验使学生掌握创建、修改、删除数据库的方法和创建、修改、删除数据表的方法。 2．重点与难点 创建数据库和创建数据表。 3．教学方法、手段、媒介 通过机房的计算机和投影设备演示、简要讲解创建数据库的方法和步骤，使用的工具软件，并指出使用Transact-SQL创建数据库和数据表时应该注意命令的格式。 4．实验过程与实验内容 要求学生参考教材第四章73至83页以及第五章103至107页，在计算机上完成如下实验内容，对学生提出的问题，尽量加以引导由其自主完成并作必要的解答。 （1）使用企业管理器创建一个STUDENT数据库，并在库中创建Student、Course和Study三张表。表名及表中存储的数据内容题目中已给出，但表的结构要求同学们根据存储数据的特点自行设计。 表名：Student 学号 sno 姓名 name 性别 sex 年龄 age 籍贯 native 所在系 department 通信地址 address 1101 王燕 女 20 北京 工程系 1202 李波 男 21 上海 计算机系 1203 陈建 男 19 长沙 计算机系 1303 张斌 男 22 上海 经管系 1305 张斌 女 20 武汉 经管系 表名：Course 课程号 cno 课程名 cname 任课老师 teacher 先行课程号 pcno C601 高等数学