浙科版高中生物《种群和群落》高三复习1.ppt

以下描述是种群吗？ 1.一片草地上的全部蛇。 2.我国长江流域的全部白鳍豚。 3.一个池塘中全部小蝌蚪。 （3）年龄组成 一个种群中各年龄期的个体数目的比例 * * 第二节 种群和群落（复习） 新华社消息：11月29日，成群的蝗虫在西班牙加那利群岛的富埃特文图拉岛上飞舞。已有大约1亿只蝗虫飞到加那利群岛，当地政府已经发出蝗灾警报。 该岛上所有某种蝗虫的总和在生态学上称为什么？ 一、种群 1、种群的概念 是指在一定时间和空间内的同种生物个体的总和。 为了制定一份切实可行的方案防治蝗灾，政府要求生物学家进行一次关于蝗虫种群调查，根据所学的知识，假设你是生物学家，你在调查中会收集哪些重要指标的数据呢？ 温度、湿度等 种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等 蝗虫的生活习性、生理结构、生殖过程等 思考: 按一只蝗虫交配后平均能产下300颗卵，生态学家统计和预测某蝗虫种群种群数量还会迅速增长。预测蝗虫种群的这种增减动态主要决定于（ ） A、种群数量和密度 B、种群的年龄组成 C、种群的性别比例 D、出生率和死亡率 B 2、种群的特征 种群密度 出生率和死亡率 性别比例 迁入率和迁出率 年龄组成 预测 决定 直接影响 影响 基本特征间的关系 1、下图为某地区的人口年龄组成图，如不考虑其他因素，则该地区人口的年龄组成类型属于 （A）增长型 （B）稳定型 （C）衰退型 （D）无法确定 A 2、某地采用生物防治法消灭蝗虫，农民在田间施放人工合成的性引诱剂以干扰雌、雄虫之间的正常交尾，该方法所产生的直接结果是 A.种群死亡率上升 B.种群出生率下降 C.种群性别比例失调 D.种群密度下降 B A 3、种群的数量变化曲线 产生条件： 理想状态——食物充足，空间不限，气候适宜，没有敌害等； （1）、种群增长的“J”型曲线 A K值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。 （2）、种群增长的“S”型曲线 （3）、微生物的生长曲线 1、同一种群的K值是固定不变的吗？ 2、对蝗虫、家鼠等有害动物的控制，应采取什么措施？从环境容纳量的角度看，能得到什么启发？ 3、如种群处在一个理想的环境中，无资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是 ，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有 的特征 如果将该种群置于有限的环境中，种群的数量增长曲线是 ，用达尔文进化观点分析，图中阴影部分表示 。 影响种群密度的因素 有 。 时间 种群数量 A B A 过度繁殖 B 通过生存斗争被淘汰的个体数量 出生率、死亡率、迁入、迁出、性别比、年龄组成、气候、食物、天敌、人类活动等 二、群落 1群落的概念 在一个特定的环境区域内生存的所有生物（动物、植物、微生物）组成为群落。 2、群落的结构 指群落中各种生物在空间上的配置状况。 （1） 垂直结构（分层现象） 上：鹰、松鼠等 中：大山雀、柳莺 下：鹿、野猪等 分层现象，保证群落在单位空间内充分利用自然条件。 　　（２）、水平结构：在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的高低等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。 4、八面山(在湖南桂东县)海拔2042米，800米以下为常绿阔叶林，800至1300米为针阔混交林，1300至1600米为针叶林，1600至1800米为灌木林，1800米以上为草地。植物的这种分带现象属于 。 这种分带由海拔(地形)造成的温度和湿度差异引起而不是生物自身差异引起的。 （水平结构) 5、“食人鱼”是一种肉食鱼，一旦进入自然生态水域，就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入湖泊生态系统，以下哪种曲线能准确表达其种群数量变化的特点 Ａ　 B C D A 6、如果种群数量变动按S型曲线规律增长，在未达到K值之前种群增长率与种群密度的变化是 A、种群增长率越来越小，种群密度越来越大 B、种群增长率越来越大，种群密度越来越小 C、种群增长率越来越小，种群密度越来越小 D、种群增长率越来越大，种群密度越来越大 A 7、在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如右图所示。下列4图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是（ ） D 增长型 稳定型 衰退型 老年个