高中数学课件《独立重复实验与二项分布》.ppt

湖南省长沙市周南中学高二数学组 独立重复实验与二项分布 诚朴、健美、笃学、奋进 分析下面的试验，他们有什么共同特点？ （1）投掷一枚图钉3次； （2）某人射击1次，击中目标的概率是0.8， 他射击10次； （3）一个盒子中装有5个形状大小完全相同的 小球，（3个红球和2个白球），有放回的依次 从中抽取5个球； 一、新课引入 共同特点是： 1）多次重复的做同一试验； 2）每次试验是在同样条件下进行； 3）每次试验中的某个事件只有两种结果，要么发生，要么不发生； 4）各次试验中的事件是相互独立的。 相互独立事件： 设A、B为两个事件，如果P(AB)=P(A)P(B)， 则称事件A与事件B相互独立。 2、二项分布： 一般地，在n次独立重复试验中，设事件A发生的次数为X，在每次试验中事件A发生的概率为p，那么在n次独立重复试验中， 事件A恰好发生k次的概率为 共同特点是： 1）多次重复的做同一试验； 2）每次试验是在同样条件下进行； 3）每次试验中的某个事件只有两种结果，要么发生，要么不发生； 4）各次试验中的事件是相互独立的。 二、新课讲授 1、n次独立重复试验: 一般地,在相同条件下重复做的n次试验 称为n次独立重复试验. 独立重复试验的特点： 1)每次试验是在同样条件下进行;2)各次试验中的事件是相互独立的; 3)每次试验中的某个事件只有两种结果，要么发生，要么不发生； 探究 （试验1）投掷一枚图钉，设针尖向上的概率为p，则针尖向下的概率为q=1-p.连续掷一枚图钉3次，仅出现1次针尖向上的概率是多少？ 思考？ 上面我们利用掷1次图钉，针尖向上的概率为p，求出了连续掷3次图钉，仅出现1次针尖向上的概率。类似地，连续掷3次图钉，出现 次针尖向上的概率是多少？ 仔细观察事件的概率和出现针尖向上的次数之间的规律： 你能发现其中的规律吗？ 二项分布与两点分布有何区别联系？ 两点分布是特殊的二项分布，二项分布是两点分布的一般情形； 思考？ 三、运用二项分布概率模型解题 例1（试验2）　某射手每次射击击中目标的概率是0.8. 求这名射手在10次射击中： （1）恰有8次击中目标的概率； （2）至少有8次击中目标的概率。 （结果保留两个有效数字） 练习1（试验3） 　 一个盒子中装有5个形状大小完全相同的小球（3个红球和2个白球），有放回的依次从中抽取5个球； 1）求恰有3个是红球的概率； 2）求至少有3个是红球的概率； 例2 　实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比 赛，规定5局3胜制（即5局内谁先赢3局就算胜 出并停止比赛）． ⑴试求甲打完4、5局才能取胜的概率． ⑵按比赛规则甲获胜的概率． 错在哪里？