高中数学课件《正弦函数、余弦函数的性质》.ppt

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高中数学课件《正弦函数、余弦函数的性质》

* * 红:体力 蓝:智力 绿:情绪 O 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 四月 T=33 T=23 T=28 比赛时情绪线处于下降期就要采取心理干预 绿:情绪 T=28 O 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 四月 如果4月1日算第一天,该运动员要在第100天参加国际大赛,心理医生需要对其做心理干预吗? 1.4.2正弦函数、余弦函数的性质 (第二课时) 温故而知新 2.说出它们的奇偶性和周期性. 3.你能画出它们的在其他区间上的简图吗? ● ● ● ● ● ● 1 y=sinx的图像 ● ﹣ ● ● ● 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣2π ﹣1 x y ● ● ● 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ● ● ● ● ● ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣ ﹣2π 1 ﹣1 x y ● ● ● ● y=cosx的图像 ● 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ● ● ● ● ● ● ● ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣ ﹣2π 1 ﹣1 x y ● ● ● ● y=sinx ● 探究一: 你还能从 图像上看出它有哪些性质? 正弦函数在每个闭区间 都是增函数,其值从-1增大到1; 在每一个闭区间 上都是 减函数,其值从1减小到-1。 ● 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣2π ﹣1 x y 1 单调性 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ● ● ● ● ● ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣ ﹣2π 1 ﹣1 x y ● ● ● ● y=cosx的图像 ● 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ● ● ● ● ● ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣ ﹣2π 1 ﹣1 x y ● ● ● ● y=cosx的图像 ● 闭区间 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ● ● ● ● ● ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣ ﹣2π 1 ﹣1 x y ● ● ● ● y=cosx的图像 ● 闭区间 ● ● ● ● ● ● 1 ● ﹣ ● ● ● 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣2π ﹣1 x y ● ● ● ● ● ● ● ● ● 1 ● ﹣ ● ● ● 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣2π ﹣1 x y ● ● ● 最大值与最小值 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ● ● ● ● ● ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣ ﹣2π 1 ﹣1 x y ● ● ● ● ● 0 π 2 π 3π 2 2 π ● ● ● ● ● ● ● ﹣ π 2 ﹣π 3π 2 ﹣ ﹣2π 1 ﹣1 x y ● ● ● ● ● 最大值与最小值 例3.下列函数有最大、最小值吗?如果有,请写出取最大、最小值时的自变量x的集合,并说出最大、最小值分别是什么. 解: 这三个函数都有最大值、最小值. (1)使函数 取得最大值的x的集合,就是使函数 取得最大值的x的集合 使函数 取得最小值的x的集合,就是 使函数 取得最小值的x的集合 函数 的最大值是1+1=2;最小值是 -1+1=0. 例3.下列函数有最大、最小值吗?如果有,请写出取最大、最小值时的自变量x的集合,并说出最大、最小值分别是什么. 解: (2)令t=2x,因为使函数 取最大值的t的集合是 所以使函数 取最大值的x的集合是 同理,使函数 取最小值的x的集合是 函数 取最大值是3,最小值是-3。 例4 比较下列各组数的大小: 例5 比较下列各组数的大小: 解:

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