高考阅读理解主旨大意题解题技巧.doc

新课标高考阅读理解主旨大意题解题技巧 在高考阅读理解中，主旨大意题的考查占有十分重要的位置。掌握所读材料的主旨和大意也是《英语课程标准》和《考试说明》对考生的基本要求之一。只有通过阅读掌握了文章的主题，才能正确理解文章，进而根据文章的事实细节推测作者的态度和观点。 主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度以及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。这类题目考查的范围是：基本论点、文章标题、主题或段落大意等。它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法，对文章进行高度概括或总结，属于高层次题。1) The best title / headline for this passage might be_____________. 2) The text (passage) could be entitled ______________. 3) What is the best title for the passage? 4) Which of the following would be suitable as a title for the passage? 2、大意类常见的主题型题干： 1) This passage chiefly deals with ____________. 2) What’s the topic of the article? 3) What is the subject discussed in the text? 4) With what topic is the passage chiefly concerned? 【命题趋势】 考查考生对文章的主题标题、中心思想的理解程度及辨别主要信息和次要信息的能力。常见题型为最佳标题（title）或中心思想（main idea）等主题思想是文章的核心能否抓住文章的主题思想，是考生阅读能力最主要的体现。高考中阅读理解的测试，自然也以此作为检验考生阅读理解能力最重要的标准。要准确地抓住文章的主题思想，就要十分留意文章的开头和结尾，要抓住文中具有概括性的信息，从上下文连贯的意思来理解全文，看作者主要谈的是什么，透过文字叙述的过程来归纳主题，再从选择项中找出最符合表达主题思想的选项。有些干扰项，从局部看也许不算错，但从全局看却又片面。这类干扰项与正确答案之差，其实是局部与全局之差。考生在做题时不要为局部现象迷惑，而忽略了文章的整体思想。标题段落中心思想最精炼的表达形式。 　　文章标题可以是单词，短语，也可以是句子。标题可帮助读者迅速推测出整篇文章的主要内容，抓住文章讨论的中心，把握作者的观点和意图。它的特点是：短小精悍，多为一短语；涵盖性强，一般要求能覆盖全文，其确定的范围要恰当，既不能太大，也不能太小；精确性强，不能随意改变语言表意的程度及色彩。I，A篇) 59. What can be the best title for the text? A. A Mother’s Love B. A Brave Act C. A Deadly River D. A Matter of Life and Death 【解析】A。While I was wondering what I could do next, I heard the sound of a mother’s love. (2009天津卷，D篇) 55. What would be the best title for the passage? A. Drinking for Better Social Relationships B. Experiments of Personality Evaluation C. Developing Better Drinking Habits D. Physical Sensations and Emotions 【解析】D。本文第一段中“The physical sensation（感觉） of warmth encourages emotional warmth, while a cold drink in hand prevents you from making unwise decisions—those are the practical lesson being drawn from recent research by psychologist John A. Bargh.”就已点明本文的主题思想：身体对温度的感觉与情绪有关。 (2009湖北卷，C篇) 62. Which would be the best title for the