化学反应利用2.pptVIP

课前准备：课本，笔记本，学案 预习：第三节—化学反应为人类提供能量 化学反应的利用 第二课时 原电池 请您当医生 格林太太漂亮、开朗、乐观。当她开怀大笑时，可以发现整齐的牙齿中镶有两颗假牙： 其中一颗是黄金的——这是她富有的标志； 另一颗是不锈钢的——这是车祸后留下的痕迹。 令人不解的是，自从车祸后，格林太太经常头痛、夜间失眠、心情烦躁……医生搅尽脑汁病情仍未好转…… 一位年轻的化学家来看望格林太太，并为格林太太揭开了病因。化学家发现了什么？ 你能为格林太太开一个药方吗？ 实验步骤 现象 结论或解释 锌片上有气泡 铜片上无气泡 铜与硫酸不反应 稀硫酸 锌片 稀硫酸 铜片 锌片溶解 电流表指针发生偏转 铜片上有气泡 ? 稀硫酸 锌与稀硫酸反应 试解释： 1.锌片溶解---锌片为什么溶解？试写出反应方程式。 2. 电流表指针发生偏转----说明什么？ 3.铜片上有气泡----气泡是什么？如何产生？试写出反应方程式。 4.写出总的离子方程式。 （参考课本P51上方） 向这种将化学能转化为电能的装置叫做原电池。 一、原电池 【自主探究】 1.对Cu---Zn原电池来说， 负极是_____正极是_____； 负极__电子，发生_____反应； 正极__电子，发生______反应； 电子由____极流向_____极， 电流由_____极流向_____极， 溶液中-----阴离子（SO42-）移向___极，阳离子（H+,Zn2+）移向_____ 原电池的工作原理 外电路 （－） （+） SO42- SO42- SO42- SO42- Zn2+ Zn2+ H+ H+ H+ H+ 电流 电子 （ ） （+） 试回答：在原电池中有A、B两个电极， 根据以下描述，判断哪个是正极？哪个是负极？ 1.电子通过导线由A B（若是电流呢） 2.溶液中阳离子移向A极，阴离子移向B极 3.A极发生的是氧化反应，B极发生还原反应 4.AB都是金属，活泼性：AB 5.A极溶解，B极有气泡 1、稀盐酸和氢氧化钠。 （HCl+NaOH=NaCl+H2O） 2、铁和氯化铁溶液的反应。 （Fe+2FeCl3=3FeCl2） 以下反应可否设计成原电池？ 构成原电池的条件： 前提条件： 自发进行的氧化还原反应 实验装置 ①　　　 ②　 ③　　　 能否构成原电池 构成原电池条件一 （电极材料） 实验探究二: 能 活泼性不同的两个电极 能 不能 思考： 负极材料和正极材料可以是哪类物质？ 负极：较活泼的金属 正极：较不活泼的金属、石墨等 探究二: （溶液） 实验装置 （1） （2）　　　 （3）　　　　 　　　　　　　 能否构成原电池 构成原电池条件二 能 Fe 能 不能 电极必须插入 电解质溶液 中 电解质溶液 探究三: （是否闭合） 实验装置 　 （1） （2）　　　 能否构成原电池 构成原电池条件三 不能 两极相连形成闭合回路 能 原电池构成条件： 1、首先是自发的氧化还原反应； 2、两种活泼性不同的电极； （金属或一种非金属导体） 3、电解质溶液 4、闭合回路 H2SO4 Zn Cu 思考：以下装置能否构成原电池？ Zn Zn Cu A B C D E √ 下列哪些装置能构成原电池？若不能，不满足什么条件？ √ 1.X、Y、Z都是金属，把X浸入Z的硝酸盐溶液中，X的表面有Z析出，X与Y组成原电池时，Y为电池的负极。X、Y、Z三种金属的活动性顺序为 A．X＞Y＞Z B．X＞Z＞Y C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z 练一练 请您当医生 格林太太漂亮、开朗、乐观。当她开怀大笑时，可以发现整齐的牙齿中镶有两颗假牙： 其中一颗是黄金的——这是她富有的标志； 另一颗是不锈钢的——这是车祸后留下的痕迹。 令人不解的是，自从车祸后，格林太太经常头痛、夜间失眠、心情烦躁……医生搅尽脑汁病情仍未好转…… 一位年轻的化学家来看望格林太太，并为格林太太揭开了病因。化学家发现了什么？ 你能为格林太太开一个药方吗？ 原来是这样—— 金牙和不锈钢牙(含Fe及其他金属）与口腔