人教版高中物理必修一3.5 力的分解课件（PPT26张）.ppt

5 力的分解 知识回顾：力的合成 F F1 F2 O 力的合成遵循力的平行四边形定则 一.力的分解 已知一个力，求它的分力的过程叫做力的分解 F F1 F2 O 力的分解是力的合成的逆运算，也遵循力的平行四边形定则。 F 问题1：如果没有其他限制，对于同一条对角线，可以作出几个不同的平行四边形？ 无数个！ F F1 F2 问题2：对于同一条对角线，如果确定了两边的方向，又可以作出几个不同的平行四边形？ 总结：如果确定了两分力的方向，则分力的大小也将唯一确定。 拖拉机拉耙 人拉箱子 二、根据力的作用效果来分解 例1：斜向上的拉力F产生了什么样的作用效果？ F F2 F1 请在右边的图上画出有相同作用效果的2个分力 例2：斜面上的物体（重力产生了怎样的作用效果？） G 重力产生的效果 使物块沿斜面下滑 使物块紧压斜面 θ θ G2 G1 请在右边的图上画出有相同作用效果的2个分力 增大斜面的倾角，观察钢尺和弹簧的形变发生了什么样的变化？ 这说明重力的两个分力大小如何变化呢？ 高大的桥要建很长的引桥，减小倾角。 生活应用 盘 山 公 路 生活应用 例3：分解支架受到的拉力 中指和掌心有什么感觉？ F2 F F1 请在右边的图上画出有相同作用效果的2个分力 根据力的作用效果可以确定分力的方向， 如果要求出分力的大小还需要做什么？ 根据已知力和两个分力方向作平行四边形进行求解。 三、根据平行四边形确定分力的大小 三、根据平行四边形确定分力的大小 F G θ θ ( θ F 1、如图，一重为G的物体放在粗糙的水平面上，与水平面动摩擦因数为μ，若对物体施一与水平成θ角的力F，使物体沿水平面运动，则物体所受的滑动摩擦力是多少？ 2、将如图中球的重力进行合理分解。 ) θ G 1、力的分解是力的合成的逆运算，也遵循平行四边形定则。 2、力的分解经常是根据合力的实际作用效果来分解的。 3、力的分解先确定分力的方向，再根据平行四边形定则结合几何知识分确定力的大小。 例题：在日常生活中有时会碰到这种情况：当载重卡车陷于泥坑中时，汽车驾驶员按图所示的方法，用钢索把载重卡车和大树拴紧，在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力就可以将载重卡车拉出泥坑，你能否用学过的知识对这一方法作出解释。 F 实际问题 建立模型 分析效果 分力方向 作平行四边形 数学计算得出结论 知识运用 归纳总结 思考： 如果让你来处理索道的技术问题，请问索道应设计的绷直还是松一些? 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育