七年级数学第三讲绝对值与相反数.docVIP

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七年级数学第三讲绝对值与相反数

兴化市名流剑桥英语培训学校 七 年 级 数学第三讲绝对值与相反数 绝对值 例1.求4、-3.5 ,0,2.9, 的绝对值。 例2.如图,你能说出数轴上A、B、C、D、E、F各点所表示的数的绝对值 例3. 0的绝对值是多少,表示什么意思? 例4. 正数公司和负数公司招聘职员,要求是经过绝对值符号“︱︱”这扇大门后,结果为正就是正数公司职员,结果为负就是负数公司职员。 负数公司能招到职员吗?(2)0能找到工作吗? 例5.判断题 (1)任何一个有理数的绝对值都是正数. ( ) (2)如果一个数的绝对值是5,则这个数是5 ( ) (3)绝对值小于3的整数有2,1,0. ( ) 例6.计算: 【拓展提高】 绝对值是4的数有几个?各是什么?绝对值是0的数有几个?各是什么? 有没有绝对值是-1的数?为什么? 二.相反数 例1. 例2. 例3. 化简 ―[―(+3.2)], +[―(+)] ―[―(―2.1)] 例4:填空 (1)-2的相反数是 3.75与 互为相反数,相反数是其本身的数是 ; -(+7)= ,-(-7)= ,-[+(-7)]= , -[-(-7)]= ; (3)判断下列语句,正确的是    . ① ―5 是相反数;② ―5 与 +3 互为相反数; ③ ―5 是 5 的相反数; ④ ―5 和 5 互为相反数; ⑤ 0 的相反数还是 0 . (3)在数轴上画出表示下列各数以及它们的相反数的点: 例5.判断题 (1) 0没有相反数。 ( ) (2)任何一个有理数的相反数都与原来的符号相反。 ( ) (3)如果一个有理数的相反数是正数,则这个数是负数. ( ) (4)只有0的相反数是它本身 ( ) (5)互为相反数的两个数表示的点关于原点对称 ( ) (6) 互为相反数的两个数绝对值相等 ( ) ? 例6. 数轴上A点表示-5,B,C两点所表示的数互为相反数,且点B到点A的距离为4,求点B和点C对应什么数?, 的符号是____, 绝对值是_____ 在数轴上离原点距离是3的数是_____绝对值等于本身的数是______ 绝对值小于2的整数是_______ 数轴上与表示1的点的距离是2的点所表示的数有________. (2)计算|4|+|0|-|-3|=______________. (3) -(-2.8)= _________; -(+7)= _________; (4) -3.4的相反数是 ________. (5) -2.6是________的相反数. (6)│-3.4│=______;│5.7│=____ -│2.65│=_______;-│-12.56│=___ (7)绝对值等于5的数是_________ 相反数等于本身的数是__________ (8).化简: (1) -(-1966)=______ (2) +│-1978│=______(3)+(-1983)=______ (4) -(+1997)=_______ (5) +│+2003│=______ 二.选择题 (1)下列说法中,错误的是( ) A +5的绝对值等于5 B 绝对值等于5的数是5 C -5的绝对值是5 D +5、-5的绝对值相等 (2)绝对值最小的有理数是 ( ) A.1 B.0 C.-1 D.不存在 (3)绝对值最小的整数是( ) A.-1 B.1 C.0 D.不存在 (4)绝对值小于3的负数的个数有( ) A.2 B.3 C.4 D.无数 (5)绝对值等于本身的数有( ) A.1个 B.2个 C. 4个 D.

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