建筑工程学院专业确认实施细则-浙江工业大学教务处.docVIP

附件： 建筑工程学院专业确认工作实施方案 （2017级） 为落实学校人才培养的目标要求，进一步推进通识教育基础上的宽口径专业本科人才培养，优化专业教学资源，按照浙江工业大学建立区域特色鲜明、高水平的本科教育体系和大类招生人才培养的总目标要求，特制定建筑工程学院大类招生2017级学生专业确认实施方案。 一、指导思想 坚持“厚基础、宽口径、强实践、求创新”的人才培养理念，实施以通识教育为基础的宽口径专业教育，改革人才培养模式，让更多学生可以根据自身的兴趣、爱好、特长选择专业。鼓励学生自主学习和自我管理，激发学习热情，培养竞争意识，促进学风建设，提高人才培养质量。 二、组织领导 为了保证专业确认工作的顺利进行，学院成立由学院党政领导班子、系主任 (所长)组成的专业确认工作小组，具体名单如下： 组长：陈前虎 副组长：许四法、彭国军 成员：应四爱、郭 健、卢成原、刘宏远、赵小龙、 陈玉娟、郑建军、潘晓东、王克忠、周巍蔚 秘书：田兴长 三、原则 1.公开、公平、公正。 2.志愿优先、择优录取。 3.专业教学师资、教学资源配置与社会人才需求相结合。 四、专业确认对象 建筑工程学院全部2017级本科生。 五、专业（模块）设置 学院根据专业人才需求、教学方案、师资、设备等教学条件，经报教务处批准，具体专业和模块设置如下： （一）土木类： 1.土木工程 （1）建筑工程 （2）交通土建 （3）地下工程 2.给排水科学与工程 （二）建筑学类 1.建筑学 2.城乡规划 六、专业专业（模块）名额、确认办法和程序 1.专业确认办法 （1）学院制定专业确认方案。依据学校有关文件精神制定实施细则并报学校备案。 （2）成立大类专业确认工作小组。工作小组负责专业确认具体实施工作，包括专业确认方案的组织宣讲、志愿填报汇总、提出各专业预录取学生名单，以及其它相关材料的收集与汇总。 （3）宣传讲解。按专业类为单位，向全体学生公布培养方案和专业确认方案（专业确认时间、各专业确认计划数和具体实施办法）。在专业确认前，可通过专业确认动员会、学科介绍会、政策宣讲会等多种形式向学生进行专业介绍并接受学生的咨询，使学生全面了解专业特色、师资力量、教学条件、教学计划与课程设置等情况，引导学生正确选择专业。 （4）专业确认。第10-11周，召开2017级本科生年级大会，动员宣传。第11周左右学生填报志愿表格。未填报志愿的学生视同同意统一调配。专业被录取，放弃，放弃已录取专业，由学院统一调配。 按照浙江省内普通考生、三位一体考生和省外招生比例分别切块，浙江省内普通考生、三位一体考生和省外名额分到各专业（模块）。土木类参与专业(模块)确认学生数为195人，期中浙江省内普通考生118人，三位一体考生15人，省外考生62人；建筑学类参加专业确认的学生为105人，期中浙江省内普通考生70人，三位一体考生10人，省外考生25人。当学生一志愿率超过专业招生的15%（），计划数不上浮。计划数 表1 专业（模块）招生计划数 专业 大类 专业(模块) 总人数 浙江省内 浙江省外 普通考生 三位一体 土木类 （人） 土木工程 建筑工程 53 7 28 交通土建 26 3 13 地下工程 13 2 7 给排水科学与工程 26 3 14 合计 118 15 62 建筑类（人） 建筑学 49 7 17 城乡规划 21 3 8 合计 70 10 25 3.数和专业，各专业（模块）确认程序 所有学生按照大类，分浙江省内普通考生、三位一体考生和省外考生分别进行专业（模块）确认。本次专业（模块）确认分两轮程序进行。 第一轮：按高考成绩进行专业确认。 本轮每个专业（模块）接收计划数为招生名额的70％（见表2）。参加本轮专业确认的学生必须满足本学期两门期中考试课全部（设计基础Ⅰ） ①当申请学生数少于本轮专业（模块）接收计划数时，全部录取； ②当申请学生数超过本轮专业（模块）接收计划数时，各专业（模块）按照学生志愿，依据高考成绩排序进行专业确认（省内考生高考成绩相同时按照同分位次号排序；省外考生成绩相同时，按照两门期中考试课平均成绩高低排序,两门期中考试课平均成绩相同，按照高等数学成绩高低排序；三位一体考生高考录取综合分相同,按照两门期中考试课平均成绩高低排序）。每位学生最多可填报三个专业（模块）志愿，所填报的专业志愿须为大类内的专业（模块）。 ③高考成绩计算办法 浙江省普通考生直接按照高考总分计算;浙江省三位一体考生按照高