2017-2018高考化学一轮优化复习：《化学与工农业生产》ppt课件 (共92张PPT).ppt

(3)写出上述流程中X物质的化学式_____________________________________________________________。 (4)使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上，主要是设计了________ (填上述流程中的编号)，从沉淀池中取出沉淀的操作是________。 (5)为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠，可取少量试样溶于水后，再滴加____________。 (6)向母液中通氨气，加入细小食盐颗粒，冷却析出副产品。通氨气的作用有________。 解析：本题主要考查侯氏制碱法的生产原理及生产工艺、Cl－的检验等，根据联合制碱法的生产原理，可知向食盐水中通入氨气是为了得到碱性溶 液，以吸收更多的CO2，当CO2过量 时发生反应：NH3＋H2O＋CO2=== NH4HCO3， NH4HCO3＋NaCl===NaHCO3↓＋ NH4Cl，当NaHCO3在煅烧炉中受热 时分解：2NaHCO3 Na2CO3＋CO2↑＋H2O，故X为CO2。要提高NaCl的利用率必须将过滤出NaHCO3的母液循环利用。 答案：(1)联合制碱法或侯氏制碱法　制化肥或焊药等(其他合理答案均可) (2)NH3＋CO2＋H2O＋NaCl===NH4Cl＋NaHCO3↓或 NH3＋CO2＋H2O===NH4HCO3，NH4HCO3＋NaCl===NaHCO3↓＋NH4Cl (3)CO2 (4)循环Ⅰ　过滤 (5)稀硝酸和硝酸银溶液 (6)ac 【解析】　(1)流程图中已给出反应物是H2S和Fe(OH)3，生成物是Fe2S3和H2O，CH4没有参与反应，写出化学方程式再配平即可。 (2)写出此反应的方程式：CH4＋H2O CO＋3H2，就很容易地看出产生H2应为3×0.9n mol＝2.7n mol。 (3)CO2为气体，加压有利于平衡右移,利用的是勒夏特列原理。 (4)此题考查了学生对CO2用途的记忆,写出任一种用途即可。 (5)合成氨反应是一可逆反应，H2和N2的转化率低，必须循环利用。 即时应用 2．将N2和H2在一定条件下反应，制得纯净的NH3，将所得NH3和足量的O2通过装置中的催化剂，发生氨的催化氧化反应。请根据你已学知识，回答下列问题： (1)工业合成NH3时，在有催化剂的条件下，选用了20 MPa～50 MPa、 500 ℃这一条件，选用500 ℃的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________， 增大压强有利于N2＋3H2 2NH3这一反应平衡正向移动，为何不采用更大的压强______________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)如图所示是NH3和O2进入含催化剂的装置，发生反应，从A处导出的气体成分是______________________________。 假设该实验制得纯净的NO气体，则应采取______________措施，使这些气体完全转化为HNO3。 (3)若该实验结束时，有剩余尾气NO和NO2，为防止污染空气，将其通入NaOH溶液，能恰好反应生成NaNO2， 则尾气中NO和NO2的物质的量的关系为____________，该反应中氧化剂为________，还原产物为__________。 解析：本题从基础知识切入，综合考查了NH3的制备、NH3的催化氧化以及NO的性质、化学平衡、氧化还原反应等知识，题目的设置，突出体现了 学生运用知识的能力、思维能力和推理能力。(1)选用500 ℃这一条件要从反应速率和原料的转化率两个角度来考虑，该温度下，原料转化率较高，且催化剂活性最强，反应速率快，在回答这一问题时，很多同学容易漏答原料的转化率这一要点；虽然增大压 强有利于该反应平衡正向移动，但压强越大，对制备装置的要求越高，能耗也越大，会大幅度增加工业成本，因此不采用更大的压强。 (2)中回答从A处导出气体的成分。容易因思维不全面，错答为NH3、O2、NO，这是因为忽视了NO和O2之间的 反应，而漏掉了NO2的存在，又因为只要有NO2，则一定存在2NO2 N2O4，故从A处导出的气体是NH3、O2、NO、NO2、N2O4的混合气体。若想令NO完全溶于水，则必须加足量的O2，使