人教版九年级数学上册课件 24.1.3 弧、弦、圆心角 (共20张PPT).ppt

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人教版九年级数学上册课件 24.1.3 弧、弦、圆心角 (共20张PPT)

24.1.3 弧、弦、圆心角 圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里? · 一、思考 圆是中心对称图形, 它的对称中心是圆心. N O 把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?, N O N ? 把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?, N O N ? 把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?, N O N ? 把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?, N O N ? 定理:把圆绕圆心旋转任意一个角度后,仍与原来的圆重合。 把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?, 由此可以看出,点N仍落在圆上。 · 圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A 二、概念 如图中所示, ∠AOB就是一个圆心角。    练一练 1、如图2,BC是⊙O的直径,则图中所有的圆心角分别为__________________ (填小于180°的角) 2、判别下列各图中的角是不是圆心角 ∠AOC、 ∠ AOB 解:第三个图和第四个图的角不是圆心角 如图,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A’OB’的位置,你能发现哪些等量关系?为什么? 根据旋转的性质,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′OB′的位置时,显然∠AOB=∠A′OB′,射线OA与OA′重合,OB与OB′重合.而同圆的半径相等,OA=OA′,OB=OB′,从而点A与A′重合,B与B′重合. · O A B · O A B A′ B′ A′ B′ 三、探究 因此,弧AB与弧A1B1 重合,AB与A′B′重合. ⌒ AB ⌒ A1B1 =   同样,还可以得到:   在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角______ , 所对的弦______;   在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角______,所对的弧______.   这样,我们就得到下面的定理:   在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所 对的弦也相等. 相等 相等 相等 相等         同圆或等圆 中,两个圆心角、 两条弧、两条弦 中有一组量相等, 它们所对应的其 余各组量也相等. 四、定理   答:不能少       五、思考 在上面的定理中“同圆或等圆”的条件能少吗? 理由:如图, ∠COD= ∠AOB 但,线段CD不等于线段AB ,弧CD也不等于弧AB。   因为 AB=CD,所以∠AOB=∠COD.   又因为 AO=CO,BO=DO,   所以 △AOB ≌ △COD.   又因为 OE 、OF 是 AB 与 CD 对应边上的高,   所以 OE=OF. ∠AOB=∠COD AB= CD   如图,AB、CD 是⊙O 的两条弦: (1)如果 AB=CD,那么________,______________; (2)如果  =  ,那么________,______________; (3)如果∠AOB=∠COD,那么________,_______; (4)如果 AB=CD,OE⊥AB 于 E,OF⊥CD 于 F,OE 与 OF 相等吗?为什么? AB CD AB= CD AB=CD ∠AOB=∠COD AB=CD 相等. A B C D E F O 六、巩固    ∴ AB=AC,△ABC 等腰三角形.    又 ∠ACB=60°,    ∴ △ABC 是等边三角形,      AB=BC=CA.    ∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC.   例1 如图,在⊙O 中,  =  ,∠ACB =60°.   求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC. AB AC 证明: AB AC ∵   = A B C O 七、例题   1. 如图,AB 是⊙O 的直径,  =  =  , ∠COD=35°,求∠AOE 的度数. · A O B C D E 解: CD BC DE ∴ ∠BOC=∠COD=∠DOE =35° ∴ ∠AOE=180°-3×35°=75° CD BC DE =  = ∵ 八、练习  2. 如图,在⊙O 中,弦 AB 所对的劣弧为圆的  ,圆的半径为 4 cm,求 AB 的长. A B O 练习   九、探究 A B C D O E 小林根据在一个圆中圆心角、弧、弦三个量之间 的关系认为, 在如图中,若∠AOB=2∠COD则有 AB=2CD ,你同意他的观点吗? 试说说你的理由。 分析:作∠AOB的平分线交⊙O于点E, 则∠AOE=∠EOB=∠COD 所以 但AB=2CD不正确..连接AE,BE 这时AE=BE=CD, 所以2CD=AE+BE 但因为AB<AE+BE 即AB<2CD 所以AB=

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