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做一个止怒的班主任 和谐师生关系 营造民主氛围 当代著名教育改革家、 全国中青年 有突出贡献的专家、首届中国十大 杰出青年魏书生 曾写过一篇文章 《选一位控制教师发怒的同学》。 他在文章的最后写道：“王迎同学多 次有效地控制住我，使我不发脾 气，渐渐地，我爱发怒的脑细胞利 用率低了，能力也低了。每当回忆 起这些，我便充满了对王迎同学深 深的感激之情。 ” 谈谈自己 1、第一个拿手机的同学范俊杰； 2、第一个私自离校的学生时浩； 3、第一个课堂趴课桌的学生张登星； 4、第一个抄作业的学生薛梦裴； 5、第一个不服从管理的学生姚权； 6、第一个自习课照镜子的学生张阳； 7、第一个推诿过失的学生武晓冉； …… 当时自己也知道这样做不对，这样做增强了学生的逆反心理，但处在愤怒中的我，也像劣迹学生处在激愤状态时一样，不顾一切了，对抗就对抗下去，非把你压服不可。 每次发过脾气之后，都使学生的自尊心、自信心受到了伤害，我自己也陷入情绪陷阱之中，懊恼后悔。深深尝了发脾气的痛苦之后，我认识到：人在发脾气、愤怒时，是智能较低下的时候，往往做出愚蠢的判断和荒唐的决定。要做好工作，为了集体，为了国家，也是为了学生，更是为了自己，必须控制自己的情绪，少发或不发脾气。 * *