连云港市灌云县四队中学高三历史总复习学案：20世纪20年代 第二次世界大战.docVIP

（备课人： 学科： 历史 ） 备课 时间 5月 16日 教学 课题 教时 计划 1 教学 课时 1 教 学 目 标 1929——1933年资本主义世界经济，罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用，战时共产主义，新经济政策，斯大林模式形成 教学重点难点 罗斯福新政 资本主义和社会主义两种不同的政治体制对经济的不同调节方式 教学过程 【考点串讲】 （一）按照下列提示回忆教材有关具体内容 必修一： 世界：无 中国：专题二（三）伟大的抗日战争（局部抗战）专题三（三）新民主主义革命 二 《斯大林模式的社会主义建设道路》） 中国：专题二 《近代中国资本主义的曲折发展》（1927——1937 国民政府统治前期短暂发展） 专题四 《中国近现代社会生活的变迁》 必修三： 世界：专题八 《19世纪以来的文学艺术》 中国：专题三 《近代中国思想解放的潮流》（三 《马克思主义在中国的传播》） 专题四 《20世纪以来中国重大思想理论成果》（一 《孙中山的三民主义》二 《毛泽东思想的形成与发展》） （二）按照下列提示，回忆教材相关章节的具体内容。 2.罗斯福新政的背景、内容、特点和在资本主义自我调节机制形成中的作用。 3.战时共产主义的背景、内容和评价。 4.新经济政策的背景、内容和评价。 5.斯大林模式形成的过程、表现、特点和评价。 二、线索： 资本主义世界：相对稳定→经济危机→改革调整 社会主义国家：社会主义建设的探索时期→斯大林模式形成 三、要点： 必修一： 新民主主义革命的崛起：五四运动和中国共产党的诞生及其对中国社会变革的 影响；第一次国共合作与北伐战争。 国共政权的对峙：南昌起义；井冈山革命根据地的建立和土地革命；红军长征和遵义会议。 抗日战争：九一八事变与七七事变；南京大屠杀等侵华日军的罪行；抗日民族 统一战线的建立；正面战场的抗战与敌后抗日战争。 必修二： 1929——1933年资本主义世界经济危机：1929——1933年资本主义世界经济 危机爆发的原因、特点和影响。 罗斯福新政：罗斯福新政的背景、主要内容和特点；罗斯福新政在资本主义自 我调节机制形成中的作用。 从“战时共产主义”到“斯大林模式”：“战时共产主义”政策；新经济政策； “斯大林模式”。 民国时期民族工业的曲折发展：国民政府前十年民族工业的发展。 中国近现代社会生活的变迁：动荡中变化的近代社会生活；近代以来铁路公路 的建设；交通和通讯工具的变革与发展；影视事业发展的标志性事件。 必修三： 19世纪以来的世界文学艺术：20世纪的西方文学；电视的发明与发展；影视 艺术对社会生活的影响。 新文化运动:新文化运动的代表人物和主要内容；新文化运动的影响。 马克思主义在中国的传播：五四运动前后马克思主义在中国的传播；马克思主 义对中国历史发展的重大意义。 孙中山的三民主义:新三民主义的基本内容及其历史作用。 毛泽东思想：毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命方面的重要论著及其主 张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 四、根据下列提示，多角度整合基础知识? 1.20世纪30年代，美国为克服经济危机采取的措施最重要的特点是什么？简述这一改革对资本主义发展产生的重大影响。 2.20世纪20、30年代，苏联（俄）进行哪些改革？产生了什么重要影响？ 3. 在资本主义世界出现大规模经济危机的时候，社会主义国家苏联如何建设社会主义，取得了什么成就，对同一时期的美国有何影响？罗斯福政府和苏联采取的政策有何共同之处？ 4.20世纪30年代，苏美两国经济发展各有何特征？简要分析出现上述基本特征的原因。结合二战后初期的有关史实，说明苏美两国经济发展模式的影响。 5.1929年在美国首先爆发的全球性经济危机给中国带来了什么影响？ 6.中国共产党受俄国革命道路的影响，但是最终探索出适合中国国情的革命道路。中俄两国的革命道路分别是什么？为什么会走不同的道路？ 课外作业 【跟踪训练】 A．加剧了美国工人的贫困 B．加深了工人同资本家的矛盾 C．阻碍了国家干预经济政策的实施 D．为经济大危机的发生种下了祸根 2.（2009高考重庆文综）美国总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示，世界各国要紧密合作应对金融危机，保护主义无助于克服困难。然而，在1929-1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。其直接影响是 A.资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B.资本主义各国政坛丑闻频出 C.资本主义各国社会危机日益加深 D.资本主义各国政府信誉扫地 3.（2009高考广东单科）罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒