浙教版九年级数学下册2.3《三角形的内切圆》课件2 （共14张PPT）.ppt

三角形的内切圆 李师傅在一家玻璃厂上班，工作之余想 对厂里的三角形废料（如图）进行加工，裁 下一块半径尽可能大的圆形用料做圆桌的桌 面.你能帮他画出裁剪图吗？ 画画想想 1.任意画一个⊙O，过⊙O外一点P画⊙O的切线，有几条？标上切点字母. 2.与切线有关的辅助线是什么？ 3.点O与∠APB有何特殊的位置关系？ 4.PA与PB的大小关系如何？ 5.在线段PA的延长线上取一点Q，过点Q画⊙O的切线与 PB交于点M，切点为C. 6.点O与∠PQM和∠PMQ有何特殊的位置关系？ 7.QA和QC，MB和MC的大小关系如何？ 8. ⊙O与△PQM的三边的位置关系如何？ 1、定义：和三角形各边都相切的圆叫做三角 形的内切圆，内切圆的圆心叫做三角形的内心， 这个三角形叫做圆的外切三角形. 想一想： 你会画三角形的内切圆吗？ 老师提示： 看看你刚刚画的图，相信你会有办法的. 2、内心性质: 1、定义：和三角形各边都相切的圆叫做三角 形的内切圆，内切圆的圆心叫做三角形的内心， 这个三角形叫做圆的外切三角形. 内心到三角形三边的距离相等； 内心与顶点连线平分内角. 画三角形的内切圆: 画角平分线→定内心→定半径→画圆→结论 想想，找找 如图，⊙O 是△ABC的内切圆， 切点分别点D、E、F. 1.不添线，图中有哪些等量？ A B C O D E F 想想，找找 如图，⊙O 是△ABC的内切圆， 切点分别点D、E、F. 1.不添线，图中有哪些等量？ A B C O D E F 2.连结OA、OB、OC，你又有 何发现？ 想想，找找 如图，⊙O 是△ABC的内切圆， 切点分别点D、E、F. 1.不添线，图中有哪些等量？ A B C D E F O 2.连结OA、OB、OC，你又有 何发现？ 3.连结OD、OE、OF，你还有新发现吗？ 例1 如图2-18，等边三角形ABC的边长为3cm，求△ABC的内切圆⊙O的半径． 解 如图2-18，设⊙O切AB于点D，连结OA，OB，OD. ∵⊙O是△ABC的内切圆， ∴AO，BO是∠BAC，∠ABC的角平分线． ∵△ABC是等边三角形， ∴∠OAB=∠OBA=30°. ∵OD⊥AB，AB=3cm， ∴AD=BD= AB=1.5(cm)， ∴OD=AD×tan30°= 答：△ABC的内切圆的半径为 cm. 例2 已知：如图2-19，⊙O 是△ABC的内切圆，切点分别点D、E、F，设△ABC周长为L. 求证：AE＋BC=　L. 证明 ∵⊙O是△ABC的内切圆，E，F为切点， ∴AE=AF（根据什么？）. 同理，BD=BF，CD=CE. ∴AE+BC=AE+BD+CD 设△ABC的面积为S，周长为L， △ABC内切圆 的半径为r，你能 得到S＝　　Lr吗？ A B C O D E F A B C D E F O 想想： 我们学过哪些求三角形面积的公式？ 想想，做做 A B C O a b c D E r 如：直角三角形的两直角边分别是5cm，12cm 则其内切圆的半径为______. 如图，直角三角形的两直角边分别是a，b，斜边为c 则其内切圆的半径r为: 2cm r = a+b-c 2 想想，做做 名称 确定方法 图形 性质 外心：三角形外接圆的圆心 内心：三角形内切圆的圆心 三角形三边 中垂线的交 点 1.OA=OB=OC 2.外心不一定在三角形的内部． 三角形三条 角平分线的 交点 1.到三边的距离相等； 2.OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB 3.内心在三角形内部． 我有哪些收获？ ---与大家共分享！ 学 而 不 思 则 罔 回头一看，我想说…