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2017届山东省高考化学一轮复习 第十章第3节 常见气体的实验室制法课件46页
(2012·枣庄质检)下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( ) 【精讲精析】 A项,导管末端产生气泡,说明试管内气压大于外界气压;B项,漏斗内液面不变,说明锥形瓶内气压大于外界气压;C项,向右拉动活塞,漏斗下端无气泡,说明锥形瓶内气压等于外界气压;D项,集气瓶中长导管内有水柱,说明瓶内气压大于外界气压。 【答案】 C 检查气密性的答题规范 对简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题: 装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。 2.根据如图,回答下列问题: (1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管里注入一定量的水,静置如上图A所示。试判断:A装置是否漏气?________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);判断理由是_______________________。 菜 单 一轮复习 · LK · 化学 (山东专用) 课时知能训练 自主落实·固基础 真题体验·明考情 要点突破·提知能 第3节 常见气体的实验室制法 点面导图 考向分析 本节重点考查: (1)以常见气体的制备为知识载体的综合实验能力,对教材气体制备实验进行创新; (2)实验装置以及仪器药品的替代方法。 高考对本节内容考查多以综合实验题型出现,试题难度适中。预计2013年高考继续为必考的热点。基于此,在复习时应注重教材基本实验的原理和仪器的使用等。 一、常见气体的实验室制备原理 制备气体 制备原理 O2 KClO3 ___________________________ KMnO4 ______________________________ H2O2 ______________________________ CO2 ________________________________ H2 _______________________________ Cl2 NH3 1.(想一想)实验室制取氨气还可用哪些方法? 【答案】 实验室制取氨气,除用氯化铵和消石灰加热外,答案还可用浓氨水制取,①可以加热浓氨水使NH3挥发出来,②可用浓氨水和生石灰混合,生石灰与水反应,使NH3挥发出来。 2.(填一填)写出下列在生产、生活应用中气体的产生原理(用化学方程式表示): (1)潜水艇和消毒呼吸面具中产生O2:_______________。 (2)泡沫灭火器用于灭火时产生CO2:_________________。 (3)制备消毒气Cl2,用KMnO4代替MnO2:_____________。 【答案】 (1)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 (2)Al2(SO4)3+6NaHCO3===3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑ (3)2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O 二、气体的收集 收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集原理 收集的气体不与水反应或难溶于水 收集的气体密度比空气大,且与空气密度相差较大 收集的气体密度比空气小,且与空气密度相差较大 收集装置 适用的气体 H2、O2、NO、CH4、C2H4等 Cl2、HCl、CO2、NO2、H2S、SO2等 H2、NH3等 3.(连一连)将下列气体与适合的收集方法进行连线。 H2 O2 NO Cl2 HCl CO2 NH3 【答案】 4.(选一选)用下列装置制取并收集NO2气体,其中最合理的是( ) 【答案】 C 1.常见气体制备发生装置 反应装 置类型 反应装置图 适用气体 操作注意事项 固、固 加热型 O2、NH3等 ①试管要干燥 ②试管口略低于试管底 ③加热时先均匀加热再固定加强热 固、液加热型或液、液加热型 Cl2、HCl、NO等 ①烧瓶加热时要隔石棉网②反应物均为液体时,烧瓶内要加碎瓷片 固、液 不加热 型或液、 液不加热型 H2、CO2、SO2、NO2等 ①使用长颈漏斗时,要使漏斗插入液面以下②启普发生器只适用于块状固体和液体反应,且气体不溶于水③使用分液漏斗既可以增强气密性,又可控制液体流速 2.气体实验的操作顺序 (1)安装顺序 ①由下到上(如制氯气的发生装置安装顺序是:放铁架台→摆酒精灯→固定铁圈→放置石棉网→固定圆底烧瓶)。 ②从左到右(如制氯气:发生装置→收集装置→吸收装置)。 ③先塞后定(把带导管的胶塞在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器)。 (2)加试剂顺序 固体先放入,液体后滴加(即先固后液)。 (3)其他操作顺序 先检验气密性,后装入药品(便于在装置漏气时进行调整或更换仪器),最后点
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