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中学联盟山东省淄博市沂源县中庄中学鲁教版(五四学制)语文八年级下册第11课:傅雷家书两则导学案.docVIP

中学联盟山东省淄博市沂源县中庄中学鲁教版(五四学制)语文八年级下册第11课:傅雷家书两则导学案.doc

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中学联盟山东省淄博市沂源县中庄中学鲁教版(五四学制)语文八年级下册第11课:傅雷家书两则导学案

《傅雷家书两则》导学案 【走进作家】 傅雷,我国著名文学翻译家.毕生巴尔扎克学名著,翻译作品达34部.傅雷一生创造了三个第一:罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文章中国当代翻译界第一人;培养教育了世界一流的钢琴家傅聪;文革中以死抗争的第一名人。其子傅聪早在六十年代就被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”,是华人音乐家扬名国际乐坛的典范。 【写作背景】 《傅雷家书》是 傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编,写信时间为:1954—1966年;是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇;也是现代中国影响最大的家训。傅雷以一个过来人的身份,把自己人生的智慧,生活的经验,艺术的感悟,毫无保留地贡献出来。 【难点解析】 “坚强”一词在词典里的含义是:强固有力,不可动摇或摧毁。文章却赋予它更多的意义。胜不骄、败不馁,宠辱不惊,得失泰然。“坚强”的最高境界是能够保持心灵的纯洁,能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。 【主旨解说】 《傅雷家书两则》傅雷希望儿子做一个坚强的人,无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。 【基础知识训练】 1、根据拼音写汉字,给加点的字注音: 舐犊( ) 颓废( ) 创痛 ( ) 涕泗( )横流 气吞斗( )牛 yú( )词 枘凿( ) kuò( )然无累 重蹈覆zhé( ) 扶yè( ) 刻骨míng( )心 2、解释下列词语[来源:Zxxk.Com] 扶掖: 枘凿: 廓然无累: 重蹈覆辙: 自知之明: 舐犊之情: 涕泗横流: 3、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )[来源:学科网] A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心。 B.他出射于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择了用线条的色彩演绎人生。 C.玉不琢不成器,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。 4、下列句子中,没有语病的一项是 ( ) A、在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。 B、学校开展的“感恩·奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进。 C、止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 D、专家提醒您:用耳机收听音乐,音量最好保持在40~60分贝且不要超过一小时。[来源:Z.xx.k.Com] 5、自主探究、释疑解惑 : (1)这两封家书分别写于什么时候,有何作用? 第一则(1954年10月2日):写于儿子消沉苦闷时,劝尉儿子如何正确地面对感情的创伤,战胜挫折,泰然处之。 第二则(1955年1月26日):写于儿子在音乐上取得巨大成功之时,激励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境,正确对待成功。 (2)你认为傅雷希望儿子成为一个怎样的人? 希望儿子做一个坚强的人,无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。 (3)“坚强”一词在词典里的含义是:强固有力,不可动摇或摧毁。文章却赋予它更多的意义。你认为该词如何理解? 胜不骄、败不馁,宠辱不惊,得失泰然。“坚强”的最高境界是能够保持心灵的纯洁,能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。 (4)作者在文中说:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”结合文意,谈谈你对这句话的理解。 这句话与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要性 【创新能力应用】 阅读《

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