人教版高中语文必修二课件： 第10课《游褒禅山记》.ppt

游褒禅山记;;文学常识;褒禅山: 褒禅山位于含山县城东北处7.5公里，旧名花山。唐贞观年间，高僧慧褒禅师结庐山下，死后葬此，其弟子改花山为褒禅山。 北宋至和元年(1054年)，著名文学家王安石游览此山，写下千古名篇《游褒禅山记》从此，褒禅山名扬海内外。; ;　褒禅寺;坐落在褒禅山西南面半山腰上的褒禅寺;华阳洞入口;华阳洞;华阳洞;华阳洞;王安石的名言： “天变不足畏， 祖宗不足法， 人言不足恤。”;;文学常识;文体特点： 1、亭台楼阁名胜记： 《岳阳楼记》《醉翁亭记》 2、山水游记： 《游褒禅山记》 《石钟山记》《小石潭记》 3、杂物书画记： 《核舟记》;;《闲情赋》陶渊明 《思旧赋》 向秀 《洛神赋》曹植 　 《登楼赋》 ?王粲 ?《恨赋》《别赋》 （南朝·梁）江淹 《长门赋》 司马相如 《采莲赋》 萧绎 《阿房宫赋》 杜牧;‖文体知识 ;王安石其人之政治篇;　　王 安石作宰相期间，大兴变法，遭到保守派的猛烈攻击，但仍然立场坚定，宣称“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。变法失败后，被迫辞去相位。随后几度复出，又几度辞官。晚年隐居钟山。 ;;王安石记念馆;王安石纪念馆（江西临川）;王安石塑像（江西临川）; 公元1051——1054年，王安石任舒州（现在安徽省潜山县）通判，1054年（宋仁宗至和元年）4月，辞职回家探亲，在归途中游览了山峦起伏，有泉有洞，风景秀美的褒禅山，同年7月以追记形式写下此文，当时他34岁。;;游褒禅山记;;;　为什么说“华（ｈｕa）山”是“音谬”？;1、这一段依次记述（每格一字）： 山之___、山之___、山之___、山之___。 ;1.对下列句子的句式判断正确的是（1）唐浮图慧褒始舍于其址 （2）金所为慧空禅院者，褒之庐冢也（3）所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（4）况吾与子渔樵于江渚之上;;;;;4. 选出下列句子中有活用的组合 有泉侧出 入之甚寒,问其深 则其好游者不能穷也 比好游者尚不能十一 则其至又加少矣 火尚足以明也 距洞百余步，有碑仆道;后洞;空间方位图;平旷;1、作者写游洞经过，用了哪些对比？; 第一部分： 记游山所见的景物和经过;;;;; 1、从“求思之深而无不在（心）”导出立志的重要性； 2、阐述“尽吾志”的观点。;奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远;翻译第四段;;;;第四自然段;在本段中作者表达了怎样的观点？ 这一观点是怎样演绎而来的？ ;第四自然段;;;;每段主要内容：;;;理清思路;文章脉络：; 古人在游记中写感受，常用一句话来概括全文主旨，例如《醉翁亭记的 ，就最能代表作者的意图。; 这篇游记写的是作者一次没有尽兴的游历。作者曾为自己轻易地放弃而懊悔不已。启示是深刻的：其一，见世上之神奇雄伟、美丽奇特景观，常在险远，故行事当 “尽志”无悔；其二，感仆碑之“华山”音误，后世谬传“何可胜道”，故治学当“深思慎取”。作者借游褒禅山，说明无论是建功立业、治学或是办其它事情，都要矢志不渝，人尽其力，物尽其用，讲究方法，深思慎取以达致成功。 ;课堂小结 ; 写作特点;1、因事见理，叙议结合 ;2、重点突出，详略得当;3、文笔简洁，语言凝炼 ; 1、慧褒始舍于其址 2、以故其后名之曰“褒禅” 3、距其院东五里 4、有泉侧出 5、入之甚寒，问其深 6、后世之谬其传而莫能名者 7、火尚足以明也 8、后世之谬其传而莫能名者;非常;十一;以故其后名之曰褒禅;于;助词;文言文翻译基本方法;　　“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。 　　“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。例如：顷之，译：一会儿 　　“补”，就是增补。（1）变单音词为双音词，如“妻子”是“妻子、儿女”的意思；（2）补出省略句中的省略成分，如《荆轲刺秦》中“取之百金”，翻译为：（用）一百两黄金买到（匕首）? ;