初中物理九年级同步考点集萃电学部分:考点八:设计串联和并联电路.docVIP

初中物理九年级同步考点集萃电学部分:考点八:设计串联和并联电路.doc

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初中物理九年级同步考点集萃电学部分:考点八:设计串联和并联电路

【考情分析】 关于“设计串联和并联电路”这一节主要了解如何连接串联电路和并联电路(连接串联电路、连接并联电路、开关在串并联电路中位置不同其控制作用不同、单刀双掷、单刀多掷开关连接不同触点实现串、并联电路的连接、通过改变导线连接实现串、并联电路的转换),生活中的电路(生活中的串联电路分析、生活中的并联电路分析),设计串联电路和并联电路(按照要求设计连接串联电路、按照要求设计连接并联电路)。 【知识点睛】 如何设计电路 设计电路就是运用电路连接的知识,根据具体要求,绘制电路图。一般电路设计步骤如下: (1)根据设计需要,弄清用电器、开关和电源的连接方式 (2)画出草图,之后根据设计要求验证设计的电路图与题目要求是否相符 (3)若符合题目要求,即可画出正规的电路图 电路设计中开关的用法 1.用若干个开关控制同一个用电器 要求不管哪个开关闭合,用电器都能工作,那么这若干个开关一定是并联的,并且用电器在它们的干路上 2.开关的短路用法 要求当开关闭合时,一灯发光,开关断开时两灯都发光,就要把这两盏灯串联,把开关与其中一灯并联,在开关闭合时造成这盏灯短路,从而达到只有一盏灯发光的目的 3.单刀双掷开关的目的 (1)改变电路的连接方式,使用电器由并联变为串联,或由串联变为并联 (2)方便控制一盏灯。把开关安装在两个不同的位置,随意拨动任何一个开关,都能使灯由亮变灭,由灭变亮 例1.(2017·岳阳·2分)有一个看不见内部情况的小盒(如图甲),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮.图乙中,符合要求的电路图是(  ) A.A B.B C.C D.D 【总结】 掌握串、并联电路的特点进行正确的电路设计 例2.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能,当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电时起到灭蚊和照明作用.下列电路设计符合这种要求的是(  ) A.B.C.D. 【试题解析】本题考查串、并联电路中开关的作用。 灭蚊网和灯泡工作时互不影响,因此二者并联;C图中S1闭合,S2断开时,灯泡亮,灭蚊网不工作;D中S1闭合,S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时工作,符合题意. 答案:D 【总结】 串联电路的特点是各用电器之间相互影响,并联电路的特点是互不影响。 练习题 1. 卫生间里安装了照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.下列电路图符合要求的是( ) A.B. C. D. 2. 综合作图——小雨房间的灯: 小雨的房间里有两盏灯.总开关S1闭合后,若将单刀双掷开关S2拨至a处,房间吸顶灯L1亮;若将S2拨至b处,壁灯L2亮,并且可以通过开关S3、S4控制,使它有三个不同的亮度.现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线,请你设计上述电路,并将电路图画在方框内. 3. 小明房间门口装有开关S1,床头装有开关S2,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.以下电路图能符合这一要求的是( ) A. B. C.D. 答案: 1.C 2. 3.C

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