2014-2015学年高中数学(北师大版)必修二2.1.4两条直线的交点.pptVIP

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  • 2018-03-21 发布于广东
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2014-2015学年高中数学(北师大版)必修二2.1.4两条直线的交点.ppt

2014-2015学年高中数学(北师大版)必修二2.1.4两条直线的交点

2014年7月23日,中国在境内进行了一次陆基中段反导拦截技术试验,试验达到了预期目的.中段导弹防御系统是用来对敌方弹道导弹进行探测和跟踪,然后发射拦截导弹,在敌方弹道导弹尚未到达目标之前,在空中对其进行拦截并将其摧毁.假若导弹的飞行路线是一条直线,那么如何让拦截导弹在敌方导弹实施拦截过程中飞行的距离最短呢? 设两条不重合的直线方程为 l1:A1x+B1y+C1=0;l2:A2x+B2y+C2=0. 要判断它们是否平行,即看它们的________是否相等,如果不等,则两直线________.两直线相交,交点一定同时在这两条直线上,交点坐标是这两个方程组成的方程组的唯一解;反之,如果这两个二元一次方程组成的方程组只有一个解,那么以这个解为坐标的点,必是直线l1和l2的交点,因此,两条直线相交,求这两条直线的交点,就是求这两个直线方程的________. 1.直线3x+2y+6=0和2x+5y-7=0的交点的坐标为(  ) A.(-4,-3)    B.(4,3) C.(-4,3) D.(3,4) [答案] C [答案] A [解析] 选项A中的直线斜率与直线3x-2y=0斜率不相等,两直线相交.B和D选项中的直线与3x-2y=0平行.选项C中的直线与3x-2y=0重合. 3.与直线y=-2x+3平行且与直线y=3x+4交x轴于同一点的直线方程为________. [答案] 6x+3y+8=0 4.点P(-3,4)关于直线x+y-2=0的对称点Q的坐标为__________. [答案] (-2,5) 5.两条直线2x-my+4=0和2mx+3y-6=0的交点位于第二象限,则m的取值范围是__________. [思路分析] 当两直线平行时,方程组无解;相交时有唯一解;重合时有无穷多组解. [规律总结] 可以利用两直线方程组成的方程组解的个数来判断两直线的位置关系.当方程组无解时,两直线平行;当方程组仅有一组解时,两直线相交;当方程组有无数组解时,两直线重合. [思路分析] 先求出两条直线的交点,然后代入第三条直线方程求出k的值. [规律总结] 1.求解三线共点问题的一般方法是:先求出其中两条直线的交点,然后令该交点在第三条直线上. 2.给出三条直线方程,方程中含有参数,且三条直线构成三角形,求参数满足的条件,可以先找构不成三角形的条件,然后求其反面. 试求三条直线l1:ax+y+1=0.l2:x+ay+1=0.l3:x+y+a=0构成三角形时a满足的条件. 将l2,l3的交点(-a-1,1)代入l1的方程, 解得a=1,或a=-2. ②若l1∥l2,则由a×a-1×1=0,得a=±1. 当a=1时,l1,l2重合. ③若l2∥l3,则由1×1-a×1=0,得a=1. 当a=1时,l2,l3重合. ④若l1∥l3,则由a×1-1×1=0,得a=1. 当a=1时,l1,l3重合. 综上,a=1时,l1,l2,l3重合; 当a=-1时,l1∥l2; a=-2时,三条直线交于一点,所以要使三条直线能构成三角形,需a≠±1,且a≠-2. [思路分析] 当m取不同值时,得不同直线,这些直线都过定点. [规律总结] (1)分别令参数为两个特殊值,得方程组求出点的坐标,代入原方程满足,则此点为定点; (2)曲线过定点,即与参数无关,则参数的同次幂的系数为0,从而求出定点. 求证:无论m取何值,直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5都恒过定点. [思路分析] 写出AA′的方程,求出AA′与l的交点,转化为点的对称问题. [规律总结] 运用两直线的交点和对称的性质求点的坐标.解决此类问题要注意点关于直线对称的几何特征是垂直且平分. [辨析] 错误在于忽略了对直线方程中系数为0时的讨论. [规律总结] 在由Ax+By+C=0求直线斜率时注意B=0和B≠0的讨论. 对称问题 易错疑难辨析 * 解析几何初步 第二章 §1 直线与直线的方程 1.4 两条直线的交点 第二章 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课后强化作业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 斜率  相交  公共解 课堂典例讲练 判断两直线的位置关系 三线共点问题 过定点问题 * *

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