2014-2015学年高中数学(北师大版)选修2-2第5章1数系的扩充与复数的引.pptVIP

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  • 2018-03-21 发布于广东
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2014-2015学年高中数学(北师大版)选修2-2第5章1数系的扩充与复数的引.ppt

2014-2015学年高中数学(北师大版)选修2-2第5章1数系的扩充与复数的引

了解数系的扩充过程;理解复数的基本概念、表示方法以及复数相等的充要条件. 本节重点:1.复数的概念与复数的代数形式. 2.复数的几何意义. 3.模的有关计算. 本节难点:1.复数相等条件的应用. 2.对复数几何意义的理解. 1.复数的概念 把平方等于-1的数用i表示,规定______=-1,我们称i为虚数单位. 规定:i可以与实数b相乘,再与实数a相加.这样就出现了形如a+bi的数. 我们把形如a+bi(a,b是实数,i是虚数单位)的数叫作复数. 复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R). 3.复数相等 两个复数a+bi与c+di相等,当且仅当它们的实部与虚部分别相等,记作a+bi=c+di,即a+bi=c+di当且仅当____________________. 由此得到a+bi=0?a=0,且b=0. 用复数相等的充要条件时要注意: (1)化为复数的标准形式z=a+bi; (2)实部、虚部中的字母为实数,即a,b∈R. 4.复数与复平面内的点的一一对应 复数z=a+bi(a,b∈R)可以用直角坐标平面内的一个点Z来表示,如图所示,点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi可用点Z(a,b)表示. 5.复数与向量的一一对应 6.复数的模 设复数z=a+bi在复平面内对应的点是Z(a,b),___________________________叫作复数z的模或绝对值,记

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