2014-2015学年高中数学（北师大版，选修1-1）第4章§11.2函数的极值.pptVIP

结合函数的图像，了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；会用导数求不超过三次的多项式函数的极大值、极小值；体会导数方法在研究函数性质中的一般性和有效性. 重点：利用导数的知识求函数的极值． 难点：函数的极值与导数的关系. 新知导学 1．如图是函数y＝f(x)的图像，在x＝a邻近的左侧f(x)单调递______，f ′(x) ______ 0，右侧f(x)单调递____，f ′(x) ______ 0，在x＝a邻近的函数值都比f(a)小，且f ′(a)____0.在x＝b邻近情形恰好相反，图形上与a类似的点还有__________，(e，f(e))，与b类似的点还有__________． 我们把点a叫做函数f(x)的极____值点，f(a)是函数的一个极____值；把点b叫做函数f(x)的极____值点，f(b)是函数的一个极____值． 2．一般地，已知函数y＝f(x)及其定义域内一点x0，对于包含x0在内的开区间(a，b)内的所有点x，如果都有___________，则称函数f(x)在点x0处取得_________，并把x0称为函数f(x)的一个____________；如果都有__________，则称函数f(x)在点x0处取得_________，并把x0称为函数f(x)的一个__________．极大值与极小值统称为_______，极大值点与极小值点统称为_______