2014-2015学年高中生物（人教版，必修2）第6章第2节基因工程及其应用.pptVIP

1．基因工程的原理是基因重组。 2．基因工程的操作工具有限制酶、DNA连接酶和运载体。 3．限制性核酸内切酶具有特异性，能识别特定的核苷酸序列，并在特定位点上切割DNA分子。 4．DNA连接酶的作用是将目的基因和运载体连接成重组DNA分子。 5．常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等。 6．基因工程的四个步骤是：提取目的基因、目的基因与运载体结合，将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。 目标预览： 1．说出基因工程的原理。 2．简述基因工程的工具及作用。(重、难点) 3．了解基因工程的应用及转基因生物和食品的安全性。 情境导入： “抗虫棉”的发明，给我国广大的棉农带来了福音，它不仅降低了生产成本，提高了棉花的产量和质量，还减少了农药的使用，降低了环境污染。 问题探究：抗虫棉是怎样培育而成的？ 提示：通过基因工程(转基因技术)培育而成。 (一)问题探讨 提示：此节“问题探讨”以基因工程菌的实例，引导学生思考基因工程的原理。为启发学生思考，教师可引导学生回忆前面学过的遗传学知识，如不同生物的DNA在结构上的统一性，几乎所有的生物都共用一套遗传密码等。 (二)练习 基础题 1．基因工程的操作通常包括以下4步：(1)获得目的基因(外源基因)；(2)目的基因与运载体结合，形成重组DNA分子；(3)将重组DNA分子导入受体细胞；(4)目的基因的检测与鉴定。 拓展题 1．提示：