《奇妙的超低温世界》_课件５.pptVIP

叶 永 烈 的 奇 妙 超 低 温 世 界 知识目标：了解超低温现象的奇妙之处。 能力目标：学习运用各种方法来说明抽象事理的写作技巧。 情感目标：了解超低温现象 的应用前景，培养严谨求实的 科学态度和探索创新的科学精神。 自学指导 1. 本文用生动形象的语言向我们介绍了奇妙的超低温世界，采用了五个小标题，请筛选文中关键信息分别归纳其主要内容。用你清晰的语言来表述 2. （注意“绝对零度”“液态空气”“超低温”“超流现象”“超导现象”这些概念）超低温现象的奇妙之处具体表现在哪些方面，它的应用前景怎么样，请说说你的奇思妙想 。 说出来和同学们交流一下。 合作讨论（一） “超低温”是一种什么样的现象？“超”体现在哪里？ 它有什么奇妙之处 “超低温” 的 “超”体现在 冰雪不足以言冷，北极和南极不算最冷，海王星也不算最冷，绝对零度是冷的极限零下273.16℃。零下一二百度，就叫超低温。 奇妙之处表现在： 空气变了颜色，鲜花在液态空气里变脆，鸡蛋、石蜡等在液态空气里发出荧光，水银冻得像一根大头针似的，铅变得非常倔强，锡会碎成一团粉末，氦会出现“超流现象”，导线会出现超导现象。 明确：超低温现象是一种事物处在零下一二百摄氏度的温度（最低温度—273.16℃)中，随着温度的降低而呈现出的和常温状态下色彩、质地、柔韧性等方面有明显的不同的奇妙的现象。 超