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[中学教育]2010高级评定
2010年无锡市中学高级教师专业技术职务资格
评 审 办 法
项目 内容和评分 说明 (A)
学历水平与业
务进修
(满分20分)
得分A=
⑴+⑵ ⑴基本分:
硕士研究生毕业(18分)
双本科毕业 (16分)
本科毕业 (15分)
双专科毕业 (13分)
大专毕业 (12分)
高中(中专)毕业 (8分)
⑵加分:完成继续教育规定的
学时,实际知识水平较高,业
务进修成绩突出(加1-5分) ①40周岁以上的教师,有完成继续教育的相关证书,加1分。
②在职进修中,高一级加1分。
③研究生课程班结业,加2分。
④参加国家级骨干教师培训,加3分。
⑤参加省级骨干老师培训,加2分。
⑥参加市级骨干老师培训,加1分。
⑦国外进修,加2分。
④⑤⑥⑦四项取最高分,不累计。
其余加分可累计,但最高不超过5分。
项目 内容和评分 说明 (B)
教
育
教
学
工
作
(满分
55分)
得分B
=⑴+
⑵
其中⑵
=①+②
③+④+⑤
基
本
分
⑴
以a、
B最
高得
分项
计入
基本
分。 a、教育工作:
教书育人,能
做好班主任工
作和学生思想
工作,在学生
德育和学校管
理工作中取得
较好成绩 基本分a
(25-30
分 ①基本分25分。
②年级组副组长2分,组长3分,中层干部4分,副校长以上5分。
③任一级教师以来,做二年班主任加1分。
④任一级教师以来,获镇级、校级先进,一次加1分。(要有证明材料)
②③④加分可累计,但最高不超过5分。 b、教学工作:
能胜任教学工
作,按规定工
作量上课、兼
课,教学效果
较好 基本分b
(25-30
分 ①基本分25分。
②教研组副组长2分,组长3分,中层干部4分,副校长以上5分。
③任一级教师以来,市内对外公开课、交流课1分,省级2分、全国级3分(要有证明材料)
②③加分可累计,但最高不超过5分。 教
育
教
学
工
作
加
分
(2) ①任现职以来,个人或所带班级、处室、学校在教育、德育、管理工作中获得显著成绩,受到表彰。获得的荣誉称号:省级(6-8分)、市级(4-5分)、县区级(2-3分)、镇先进(2分) ①获全国级荣誉8分,省政府、教育厅8分,省教科院7分,省各处室6分。优秀教育工作者市级5分,县区级3分,镇级2分。
②市优秀班主任、优秀政工干部、优秀班集体(班主任)、优秀德育工作者、师德高尚好园丁、又红又专青年教师、记三等功4分。(县)区级同类荣誉2分。市(县)、区级嘉奖1分。
同类型同年度的荣誉取最高分,不同类的荣誉可累计加分 ,但最高不超过8分。 ②教师本人参加教学业务比赛获一、二、三等奖 :省级(6-8分)、市级(4-6分)分、县区级(2-4分) ①省级一等奖8分,二等奖7分,三等奖6分。
②市级一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分。
③县区级一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分。
④全国级三等奖以上均8分。
此项累计不超过8分。 ③老师个人获得各种学科荣誉称号:教学能手:大市级8分,县区级6分;教学新秀:大市级6分,县区级4分 ①市级“333”培养对象加8分。此项加分取最高荣誉,不累计加分,最高分8分。 ④教学成绩显著(按相对评估确有证据证明在同类学校中成绩突出)或指导学生在全国、省、市学科比赛中获奖(1-10分) ①任一级教师以来,上过初、高三毕业班二次的加1分,循环教学一次的加1分(大学科)。(最高加至5分)
②中、高考成绩视实际材料,相对评估,酌情给分。(不超过3分)
③指导学生获奖市级一等奖2分,二等奖1分。县区级一等奖1分。省级一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分。全国级一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。(加分可累计,不超过5分)。
④获市级团体一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。(最高至5分,不累计)
①—④项加分可累计,但最高不超过10分。 ⑤有关学科业务方面有荣誉及相关学术团体职务和在农村小学、初中任教(1-5分) ①各专业学术委员会加分。省级以上2分,市级1分。市级理事2分,理事长3分。省级理事3分。
②各市县区学科中心组成员5分。
③任一级教师以来,中考命题人员5分。
④国家级裁判3分,一级裁判2分。
⑤在农村小学、初中任教15年以上的老师加2分,20年以上的加3分,25年以上的加4分。
⑥职教技师(工程师)加4分,高级工2分,中级工加1分。
①—⑥加分可累计,最高不超过5分。
项目 内容和评分 说明 (C)
教育科
研与培
养教师
(满分
25分)
得分c=
⑴+⑵
其中
⑵=①+
②+③ ⑴基本分:积极参加教育研究,有
一定的科研能力,并取得一定的成
绩(5—10分) ①基本分5分。
②取得县(区)教科研先进加3分,市教科研先进加4分,省教科研先进加5分。(男55、女50
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