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【创新设计】高一语文(语文版)必修1学案:中国现代诗二首(三) Word版含答案
第6课 中国当代诗二首
文本导学
学习重点 把握两首诗中的意象,感悟这两首诗的思想感情;学会朴素而准确地表达自己的情感和感受。
1.读准字音
(1)单音字
①黄陂(pí) ②惊涛骇浪(hài) ③喧哗(huá)
④羞涩(sè) ⑤眷属(juàn) ⑥劈柴(chái)
⑦遍体鳞伤(lín) ⑧真挚(zhì)
(2)多音字
①劈 ②属
2.辨形组词
(1) (2)
(3) (4)
3.理解词义
(1)惊涛骇浪:①凶猛而使人害怕的波涛,②比喻险恶的环境或遭遇。
(2)迷失:弄不清(方向),走错(道路)。
(3)关心:(把人或事物)常放在心上;重视和爱护。
4.选词填空
(1)收聚·收拢
①《江苏省太湖水污染防治条例》第三十九条专门对镇村一级环境治理做出明确规定,要求太湖流域城镇采取措施收聚污水,推广应用净化沼气池、人工湿地等生活污水处理适用技术处理。
②头戴红头盔、背后印着“CHINA”的国家地震灾害紧急救援队人员,收拢整理装备器材,挑选了12条优质搜救犬,随时准备出发。
解析 “收聚”指使聚集到一起,多用于物。“收拢”指,a.把散开的聚集起来,合拢,既可用于物,又可用于人;b.收买拉拢,多用于人。
(2)偶尔·偶然
几年前偶然看到这篇短文,有警醒的感觉,就完整地抄录下来,放在手边,时时提醒自己,偶尔给自己留一点时间,好让灵魂跟上。
解析 “偶尔”指,a.间或,有时候,表次数少;b.偶然发生的。“偶然”指事理上不一定要发生而发生的,超出一般规律的。除表次数极少外,还有“不是必然”的意思。
(3)年轻·年青
①2012年9月,瑞士将在国内展出不朽名作《蒙娜丽莎》的“原版”,这幅画作名为“艾尔沃斯·蒙娜丽莎”,它就是《蒙娜丽莎》的“前身”。对比卢浮宫博物馆的《蒙娜丽莎》,这幅“原版”与前者如出一辙,只是面容略显年轻,画面色调也更为明亮。
②山西汉服爱好者为年青大学生办“女子成人礼”。2012年10月21日,山西多名女大学生身着汉服,在太原市碑林公园,向长辈敬酒、加冠加笄行成人礼,行礼之后,她们就要承担其成年人应承担的责任。
解析 “年轻”指年纪不大,强调相对来说年龄处于较小的状态。“年青”指处在青少年时期,强调年龄正是青年时代。
《面朝大海》
“面朝大海,春暖花开”象征着一种什么样的生活?
答:
答案 超脱尘世的幸福生活,是精神上的、理想的、不现实的,也是不为世俗世界所理解和认可的。“从明天起,做一个幸福的人”,似乎表明诗人要在尘世营造幸福的生活,但诗人又用实际行动拒斥了对生活的介入。在这首诗里,纯朴直白的诗句、清新明快的意象未能遮蔽诗人对于“幸福”的抒写中的内在分离和矛盾,对“幸福”的表述在诗歌情绪的延伸中产生了歧变。而诗中的自我申诉也构成反讽式的消解,呈现出诗人的生存及思考中无法逾越的困惑。
1.《面朝大海,春暖花开》一诗的核心意象是什么?诗人为何以“面朝大海,春暖花开”为题?
答:
答案 本诗的核心意象是“大海”。诗人以“面朝大海,春暖花开”为题,因为这个内容是他拟想的幸福生活图景的重要组成部分,也是最亮丽的部分,当然也是与其他内容难以协调的一部分;但恰是这种不协调表达了诗人的真胸臆,也是这首诗表达的重点所在。
2.“面朝大海”如何看得见“春暖花开”?
答:
答案 面朝大海,春暖花开,当然是一种海市蜃楼,然而这是海子所能感受到的一种明丽的幸福感受。当然,花应该开在炎热的土地上,海子却固执地让它(“我只愿”)开在自己的幸福之海上,开在自己理想的追求中,现实中的一切(“喂马,劈柴,关心粮食和蔬菜”),只为了养活自己的躯体,以使自己的心能够跳动,使自己的想像能够飞扬。这个题目的意蕴张力在于,它将我们现实中的思维定势扯得七零八落,然后万花筒式地重组,用自己强烈的主导意念使它明丽起来。如“春暖花开”至少有房子的布置、周围的景色和诗人的心情等日常意蕴,然而在这里被海子泛化为一种幸福感了,从而让我们处于一种扭曲的快乐中。
赏析《面朝大海,春暖花开》一诗中虚实相济手法的运用。
答:
答案 “大海”、“房子”、“喂马”、“劈柴”是实景;“春暖花开”是虚景。仅有“面朝大海”就流于枯燥、凋疏,“春暖花开”更灵动、更温暖明丽。“面朝大海”稀松平常,“春暖花开”却是神来之笔。“春暖花开”是诗人的“心画”,是梦想的温柔之乡,寄托着诗人无限渺远的情思遐想。
《我遥望……》
分节概括《我遥望……》一诗的主要内容。
答:
答案 第一节,年轻时对未来的遥望和想象。第二节,年老时对过去的回望、辨认和感叹。总起来看,诗人在短短的一首诗中表达了自己对人生的认识与理解,寄寓着深深的人生感慨。
1.作者选择“港口”和“故乡”这两个意象有什么深刻含义?
答:
答案 “异国的港口”陌生而遥远。因为年轻总是充满了天真的幻想,总是不知年华
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