【金牌学案】粤教版语文粤教版选修《传记选读》课件：9一个学派的诞生.pptVIP

句段点评 自主探究 素材积累 4.李比希和维勒都是19世纪德国杰出的化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈、爽朗、风风火火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个人感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学做出了贡献,同是有机化学的创始者。 李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手拉手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作,才创造出科学研究上的辉煌。 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 走进作品 基础练习 1.连线作者 劳拉·费米,当代著名的美籍意大利物理学家,是物理学意大利学派的创始人恩里科·费米的夫人。著有《费米传》。 走进作品 基础练习 2.写作背景 《费米传》(原名《原子在我家中》)以个人回忆的方式比较详细地叙述了费米的生平和他的科学活动,包括政治背景、社会生活以及一些与他有关的人和事。通过本书,不仅可以了解费米的生平事迹,而且可以从一个侧面了解人类对核能从理论探索到实际应用的发展过程。 走进作品 基础练习 1.注字音 走进作品 基础练习 2.写汉字 走进作品 基础练习 3.解词义 皈依:①佛教语。原指佛教的入教仪式。表示对佛、法(教义)、僧三者归顺依附,故也称“三皈依”。后多指虔诚信奉佛教或参加其他宗教组织。②谓身心归向、依托。 寥寥无几:非常稀少,没有几个。寥寥,形容数量少。 深思熟虑:反复深入地考虑。 梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地期望着。 战战兢兢:形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 格格不入:有抵触,不投合。 走进作品 基础练习 4.辨用法 (1)制定　制订 ①后来,白居易被贬为江州司马很长一段时间后,又调任中书舍人,主管制定朝廷的政令。 ②这些动向,应引起有关方面的高度重视,并尽早制订中医药标准并向国际推行,以掌握中医药文化的主导权。 提示“制定”指创制决定,强调动作已完成,常有“制订妥当”的意思,对象是纲领、方针、政策、路线、规程、章程等;“制订”多指协商创制拟定,只说动作本身,不指动作已完成,常有“起草制定”的意思。 走进作品 基础练习 (2)推托　推脱 ①她推托嗓子不好,怎么也不肯唱。 ②我们来你们公司领取材料,你们的保管员却相互推脱,支吾搪塞。 提示两者都有“摆脱”之意。“推托”专指借故拒绝,即婉言表示不接受,后面常带上托词或拒绝的原因,多指让自己做而不愿意做的事情;“推脱”着重指摆脱、开脱、使事情与自己无关,多指责任、问题或与己有关的事情。 句段点评 自主探究 素材积累 1.“1926年的秋天”至“并会得到举世公认”。 点评这三段分别介绍了费米、拉塞蒂、柯尔比诺的外貌和身份。从外貌上初步显示了他们的个性,一定程度上暗示了他们的工作能力和创造性,为下文写罗马学派的成功建立打下基础。 句段点评 自主探究 素材积累 2.共同具有一种顽皮的态度,那是一种对开玩笑和无聊行为的天真爱好,他们把这一点带进了他们的严肃工作里。 点评科学研究是严肃的,需要认真的态度,但严肃认真并不意味着不能拥有自己的个性。相反,如果把欢乐带进工作中还可以缓解紧张的工作气氛。科学研究是最需要人们发挥自己的创造力的。而创造力的发挥与一个人的个性成长有着密切的关系。费米学派的成员都拥有鲜明的个性,并把这带进了自己的科学研究中,实际上形成了自己特有的学习风气和研究风格,这对学派的成长是有益处的。值得注意的是,费米等人的玩笑仍然是紧紧围绕着物理学以及其他科学问题的,并不是空虚无聊的游戏,如课文中他们问焦韦内小姐的问题,就是一个物理学问题。这表明费米等人对待科学研究的态度仍然是十分认真、十分执着的。 句段点评 自主探究 素材积累 3.“理性已经俯下首来”至“这些都从圣福音书里面取得”。 点评这首诗歌虽称不上优美,但在文中形象地表达了罗马学派的宣传结果,并进一步渲染了这篇文章风趣活泼的文风。其中把科学道理比成“教义”,把不相信他们的理论的人比作“异教徒”,形象、生动而幽默。 句段点评 自主探究 素材积累 1.费米学派是怎样形成的?它有什么特点? 费米国家实验室鸟瞰 提示首先是意大利物理学家、参议员柯尔比诺有一个雄心——复兴意大利的物理学,为此,他着手建立罗马学派。其次,费米和他的朋友拉赛蒂,都是出类拔萃的物理学天才,他们对物理学尤其是现代物理学有着超乎寻常的热情。而他们的学生阿马尔迪