古典诗歌欣赏第7课时教案.docVIP

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古典诗歌欣赏第7课时教案

古典诗歌鉴赏7 考点对应直练 考点对应直练 考点对应直练 训练三 鉴赏技法 1. 阅读下面诗歌,回答问题。? 次北固山下 王湾? 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。? 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。? ①本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平,诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景?? ②本诗的颈联运用了拟人化的手法,既描绘出了景物的特点,同时又传达出了诗人怎样的思想?? 2. 阅读下面两首诗,回答后面的问题。 ?????????? 近试上张水部 朱庆余? 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。? ??????? 酬朱余庆 张籍 越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。? 注:朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识,临考试前写下此诗,征求张籍的意见,而张籍则以酬诗的方式作了回答。? (1)从两诗的内容上看,A朱诗表达了诗人怎样的心情?B张诗对此表明了什么看法? ?A(不超过40字) B(不超过40字) (2)两诗继承了我国诗歌创作的优良传统,他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种?请从两诗中各举一例加以说明。(不超过50字) 3. 阅读下面一首诗,然后回答问题。 秋思? 张籍? 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。? (l)秋风无形,何以用“见”,谈谈你的理解。? (2)王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”,本诗有一处成功的细节描写,正体现了王安石的评价。请你找出来,并作简要的分析。? 4. 阅读下面两首诗。然后回答问题。? 越中览古? 李白? 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。? 苏台览古? 李白? 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。? ①请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。 ②这两首诗抒发了诗人怎样的感慨? 5. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 听 筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明? 更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。 (1)诗人听筝最突出的感受是什么?从诗歌的描写来看,筝声中包含了哪些情感? (2)诗人运用了哪些艺术手法描写筝声的?请作简要分析。 6. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 秋日酬王昭仪 汪元量① 愁到浓时酒自斟,挑灯看剑泪痕深。黄金台愧少知已②,碧玉调将空好音③。 万叶秋风孤馆梦,一灯夜雨故乡心。庭前昨夜梧桐雨,劲气萧萧入短襟④。 注释:①汪元量:南宋末人,以善琴供奉内廷。南宋亡,汪元量与王昭仪俱被掳北去。 ②黄金台:在今河北易县东南十八里,燕昭王置千金于其上,以延天下士,遂以为名。 ③碧玉:“碧玉歌者,宋汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。”(《乐苑》) ④劲气:寒气。 (1)“愁”是这首诗的诗眼,诗的首联、颔联是如何表现这种浓愁的? (2)诗的后两联使用了什么表现手法?请结合全诗分析作者的思想感情。 7. 阅读下面两首诗,回答下面的问题。 高考资源网 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 暮春归故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。 兰竹诗 郑板桥 四时花草最无穷,时到芬芳过便空。 唯有山中兰与竹,经春历夏又秋冬。 (1)钱起在《暮春归故山草堂》中是如何表现暮春景象的? (2)上面两首诗歌所表现的情趣和意境有哪些相似之处?在写法上有什么特点? 8. 阅读下面一首诗歌,回答问题。 途经秦始皇墓 许浑 龙盘虎踞树层层,势入浮云亦是崩。 一种青山秋草里,路人唯拜汉文陵。 (1)这是一首怀古咏诗史,结合全诗谈谈你对“崩”字的理解。 (2)本诗以“经始皇墓”为题,三、四句却宕开笔墨去写汉文帝,这样做是否妥当?为什么? 9. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 贫女 秦韬玉 蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。 谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆①。 敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长②。 苦恨年年压金线③,为他人作嫁衣裳! 【注】①俭梳妆:“俭”通“险”,怪异的意思;险梳妆,就是奇形怪状的打扮。②斗画长:画出长长的眉毛去同别人争妍斗丽③压金线:用金线刺绣;压:手指按住,刺绣的一种手法。 (1)清人沈德潜说这首诗“语语为贫士写照”(《唐诗别裁》第十六),请结合具体语句简析本诗是怎样刻画贫寒士人形象的。 (2)这首诗有怎样的艺术特点?表达了诗人怎样的思想感情? 10. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 宿五松山①下荀媪家 李白 我宿五松下,寂寥无所欢

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